導讀2018年秋季期中聯考八年級語文試卷（滿分120分，120分鐘完卷）第一部分：基礎知識（27分）1、下列詞語中，加粗字注音正確的一項是（）3（分）A.潰退（....

2018年秋季期中聯考八年級語文試卷

（滿分120分，120分鐘完卷）

第一部分：基礎知識（27分）

1、下列詞語中，加粗字注音正確的一項是（ ）3（分）

A.潰退（kuì）遺囑（zhǔ）鐫刻（juàn）銳不可當（dāng）

B.浩瀚（hàn）滲透（shèn）澎湃（bài）屏息斂聲（bǐng）

C.咽喉（yān）解剖（pāo）弊見（piē）驟而猝至（cù）

D.妯娌（zhóu）畸形（jī）橫蠻（hèng）杳無消息（yǎo）

2、下列詞語書寫無誤的一項是（ ）3（分）

A.侏儒 愚頓瀉氣粗制爛造B.勞碌緬懷尷尬暗然失色

C.匿名燥熱軒昂油光可鑒D.輪廓教誨吹噓眼花潦亂

3、下列句子沒有語病的一項是（ ）3（分）

A.自古以來，成都人才輩出，漢代大儒楊雄的故鄉就是成都郫縣人。

B.一個人能否具備創造力，關鍵是要經常保持好奇心，不斷積累知識。

C.為了使大家生活在文明祥和的環境中，業主委員會討論并通過了文明公約。

D.“珍愛生命，遠離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學生的自我保護。

4、下列加粗成語使用錯誤的一項是（ ）3（分）

A.她面容姣好，身材高挑，身著一襲蕾絲長裙，在一眾應聘者中，顯得鶴立雞群。

B.陳光標發家致富后，不但沒有為富不仁，還十分熱心公益事業。

C.著名書法家王友渲殫精竭慮，歷時三載，用四種不同風格的大篆創作了長篇巨

幅《四書》。

D.目前，水資源緊缺的狀況以銳不可當之勢影響著我們的生活，理應引起高度重

視。

5、請你完成下面任務。（3分）

從下列材料中任選一則，參照示例，探究“厲行節約，反對浪費”的途徑。

【材料一】美國德克薩斯州有一條法令：任何酒店、餐館都不得隨意倒掉客人吃剩下的食物。將那些還可以食用的食物倒掉，就是一種犯罪。

【材料二】法國為防止糧食浪費，推出反浪費計劃，從細節著手，提供節約糧食的好政策與好方法，簽訂全國反浪費公約。

【材料三】誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。這些古訓傳達的是對勤儉的倡導，對奢靡的摒棄。

【材料四】有一種節約叫光盤!有一種公益叫光盤!有一種習慣叫光盤!網友們發起，曬吃光后的餐具”，引起了強烈的反響。

示例：我選材料四，探究結果：運用公共媒體進行宣傳。

我選 _____________ ，探究結果：___________________________________

6、請為下面這則新聞擬一條標題。（20字以內）（2分）

擬的標題是：__________________________

新華社甘肅酒泉3月3日電 3月3日7時53分，我國在酒泉衛星發射中心用二號運載火箭，成功將“天鯤一號”新技術試驗衛星發射升空，衛星順利進入預定軌道。

“天鯤一號”新技術試驗衛星是由中國航天科工集團公司獨立自主研制的首顆衛星，主要目的是開展遙感、通信和小衛星平臺技術驗證試驗。衛星的成功發射，拓展了我國小型低軌通用衛星平臺型譜。

7、名著導讀（2分）

（1）《紅星照耀中國》的作者是美國著名記者_______________，是一部文筆優美的_______________性很強的報道性作品。

（2）在作者筆下毛澤東是怎樣一個人？（2分）

答：____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

8、古詩文積累（任選6小題作答）（6分）

（1）李白《渡荊門送別》中直扣詩題，交待此行目的的句子是________________________，

______________________________。

（2）《記承天寺夜游》中側面描寫月光皎潔特點的句子是___________________________。

（3）王績在《野望》中引用典故，表現詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁的句子是__________________________，_____________________________。

（4）此物何足貴，______________________________。

（5）幾處早鶯爭暖樹，______________________________。

（6）東皋薄暮望，______________________________。

（7）______________________________，獵馬帶禽歸。

（8）《黃鶴樓》中抒發游子悲苦的思鄉之情的詩句是：________________?______________。

第二部分：閱讀理解（43分）

（一）閱讀下面文言文《答謝中書書》，完成練習（16分）

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

9、解釋下列加粗詞語（4分）

（1）答謝中書書（ ） （2）曉霧將歇（ ）

（3）實是欲界之仙都（　 ） （4）未復有能與其奇者（ ）

10、用現代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）兩岸石壁，五色交輝。

譯文：________________________________________________________________

（2）夕日欲頹，沉鱗競躍。

譯文：________________________________________________________________

11、“高峰入云，清流見底。”是從哪兩個視角來寫的？寫出了山水的什么特點？（4分）

視角：______________和___________________

特點：________________________________________________________________

12、找出文中的議論句，并說說其作用。（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）閱讀《藤野先生》，完成習題。（11分）

中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。

“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。

這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無法可想！但在那時那地，我的意見卻變化了。

13、請概括選段的主要內容。（2分）

______________________________________________________________

14、“但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。”一句中包含了哪幾類中國人？（3分）

______________________________________________________________

15、你怎么理解“中國是弱國，所以中國人當然是低能兒”這句話。（4分）

______________________________________________________________

16、“這種歡呼，是每看一片都有的”說明了什么？作者覺得刺耳的原因是什么？（2分）

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（三）課外閱讀《海子爺與老雪狼》（16分）

①漠北。苦寒之地，有一大澤，老百姓管它叫天海子。天海子西畔一隅，扎著一座地窖子，里邊住著海子爺。

②可以這么說，天海子周邊百里就剩海子爺這么一位兩條腿的活物了。當初大遷徙，兒孫們跪著求他，一塊兒走了吧。海子爺晃腦袋說，不。兒子說，這兒已沒法活人了。海子爺說，我有法活，開春兒我就往海子邊兒撒草籽兒插樹條子。兒子沒轍，留足過冬食物抹著淚一步三回頭地走了。可沒有熬到過年，一場沙塵暴就把他的房子卷翻了，老漢便挨著天海子挖了一個地窖子穴居起來，就如一只老狼苦守著這片被棄的土地。

③天海子邊崖下有一洞穴，洞口上遮著沙蓬子。海子爺每天那經過都要吹吹口哨。那叢沙蓬子下便有了動靜，若有若無的兩點綠光十分微弱地在那里閃動。海子爺的嘴角呈現出微笑，心說：老伙計，還活著，活著就好。

④如往常一般，海子爺到天海子冰面，就往冰窟的深水放魚鉤魚線。等著魚兒咬鉤。今天的頭條魚，半個時辰之后才上鉤。海子爺從鉤上取下那條魚往身側土筐里扔，習慣地回頭望了望，想到不遠處蹲著的老雪狼，兀自笑了。每當扔頭條魚時，他都會這樣。

⑤那是三年前的事。當他把頭條魚扔進身側土筐里，轉瞬，魚就被一只老狼叼走了。那老狼一瘸一瘸的，跑起路來歪歪扭扭，海子爺很快就追上了。他驚詫了：這老雪狼竟是他多年前的“冤家對頭”——當年被人們圍剿后逃脫的那只母狼。海子爺還清晰地記得，它和一只公狼被大伙圍剿到天海子邊，公狼為保護它而掉進天海子的那一剎那，它慘烈的嚎叫。想到這，海子爺盯視片刻，揮揮手說，你走吧!老雪狼低垂的雪色長尾沖海子爺搖了搖，咬著魚蹣跚而去。海子爺一直目送著它回到天海子邊沙崖下的那個洞穴，他終于相信了母狼一直守著天海子的傳說。

⑥想到這些，海子爺便心生感嘆。在冰天雪地的海子邊，也只有他偏不肯逃離這片故土，還守在這里了。這些年，他們仿佛就成了一對彼此熟悉的伴兒守在這片荒漠。

⑦海子爺每天釣完魚，路過老雪狼的巖洞，總要從筐里揀出一條魚，扔過去。老雪狼待他走遠，便從那叢沙蓬子后走出來，找到那條魚，沖著海子爺的背影嗚嗚嚎兩聲，便轉回穴內。今天也不例外。

⑧當日夜里，北風刮得緊。天海子邊傳來老雪狼的哀嚎。一早醒來，想到老雪狼昨夜的哀嚎，他放心不下要去看看。到了洞口，海子爺依舊吹起口哨，似有似無的綠點過了好久才出現，他松下心來。

⑨他下到天海子的冰面，鑿了兩個冰窟把魚線放下去。可等了半天魚就是不咬鉤，海子爺凍得坐不住了，裝備收線回家。突然，魚線哧溜溜往水里竄，海子爺大喊一聲“好大的魚！”他拼命拽住線不松手。大魚拼命地往水下逃竄。他猛地一個趔趄，便被那根魚線倒拽進了冰窟里。海子爺從水下掙扎著冒出頭，攀住冰窟邊沿，攀爬，滑落，他的四肢開始變得僵直、麻木，海子爺有些無望了。突然，他的衣袖被什么緊緊地拽住了，抬頭一看，竟是那只老雪狼。此時，老雪狼一雙昏花模糊的老眼冒出很強的綠光，低著頭，弓著腰身，撅著屁股，拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。

⑩“謝謝你，老伙計！”海子爺凍紫的嘴巴張了張。

11唿兒——唿兒。老雪狼的喉嚨里滾動有聲，顯然催促著海子爺趕緊使勁爬。可他麻木的四肢已經不太聽使喚。老雪狼惱怒起來。嗚嗚低吼著，咆哮著，又拉又拽。老雪狼不走，也不松口，只一個姿勢，低著頭，弓著腰身，撅著屁股，拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。慢慢地，它的身體變得僵硬，它的尖嘴自咬上海子爺的袖子就沒有松開過。姿勢也沒有改變過。漸漸地，它的身軀連著海子爺一起被凍硬凍僵，紋絲不動了。

12海子爺和老雪狼就成為一對連體的活標本，仿佛是一對冰雕矗立在天海子空曠的冰面上，成為天海子的一部分，守護著這片天和地。

17、小說中的“海子爺”是怎樣一個人？請結合全文簡要分析。（4分）

答：____________________________________________________________________

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18、第⑤段插敘海子爺和老雪狼之間的什么往事？有什么作用？（4分）

答：________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

19、文章畫線處兩次描寫老雪狼救海子爺這一細節，結合全文分析其表達效果。（3分）

答：________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

20、有人認為小說的主題是對故土的眷戀和堅守，也有人認為是人與自然和諧的追求。你認同哪一個觀點？請結合這篇小說就此談談你的看法。（4分）

答：________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 第三部分：習作展示（50分）

21、作文（50分）

請以“那個影響我的人”為題寫一篇文章。

要求：（1）文體不限（詩歌除外）；

（2）文中不能出現真實人名、校名；

（3）不少于600字；

（4）字跡工整，文面整潔。