導(dǎo)讀部編版六年級語文下冊第一單元知識(shí)點(diǎn)大匯總部編版六年級語文下冊第一單元知識(shí)小結(jié)一、字詞盤點(diǎn)1.字(1)難讀的字擦(cā)　戚(qī)　膩(nì)　匙(chí)....

部編版六年級語文下冊第一單元知識(shí)點(diǎn)大匯總

部編版六年級語文下冊第一單元知識(shí)小結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)1.字(1)難讀的字擦(cā)　戚(qī)　膩(nì)　匙(chí)　脈(mò)棲(qī)(2)難寫的字眨:部首是“目”,右邊是“乏”。燃:左窄右寬,注意不要少寫“然”右上角的點(diǎn)。膩:左窄右寬,注意右邊“貳”兩短橫在“弋”的下面。褐:左窄右寬,部首是“衤”,不是“礻”。盈:上邊是“乃” “又”,下邊是“皿”。(3)多音字2.詞(1)必須掌握的詞臘月　展覽　風(fēng)箏　空竹　…………　一律彩繪　廣告　分外　糊涂　攪和　濃稠　可靠猜想　粉碎　外套　解釋　臘肉(2)近義詞氣象~景象　開張~開業(yè)　間斷~中斷嫻熟~熟練　充足~充分　規(guī)矩~規(guī)則截然不同~迥然不同　萬象更新~煥然一新萬不得已~迫不得已　……哄堂大笑~哈哈大笑別無所求~一無所求　隨心所欲~為所欲為師傳身授~言傳身教(3)反義詞間斷?連續(xù)　熱鬧?冷清　……　柔順?堅(jiān)硬壓抑?輕松　樸實(shí)?華麗　敦厚?狡猾緩慢?快速　一無所有?富可敵國身無分文?腰纏萬貫　別無所求?貪得無厭隨心所欲?循規(guī)蹈矩(4)詞語歸類①AABB式詞語:糊糊涂涂　進(jìn)進(jìn)出出類似的詞語:高高興興　快快樂樂　安安全全整整齊齊　安安靜靜　干干凈凈　舒舒服服……⑧動(dòng)詞貼對聯(lián)　貼年畫⑨修飾詞色如翡翠的泡蒜　美好的姿態(tài)　嫻熟的技能　各形各色的紙燈　甜甜膩膩的感覺　嘆氣似的沸騰二、佳句積累1.比喻句比喻的修辭手法是考試中的一個(gè)常考考點(diǎn),常見的考查形式:①下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?②讀句子,用加點(diǎn)的詞語寫一個(gè)句子。

2.排比句有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,……或《水滸傳》故事。這個(gè)句子運(yùn)用排比的修辭手法,……以此來說明幾百盞燈“各形各色”。3.擬人句鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。這個(gè)句子運(yùn)用擬人的修辭手法,……。4.反問句世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?這個(gè)句子運(yùn)用反問的修辭手法,突出地點(diǎn)明了……。5.精彩句花生仁兒脫了他的紅外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈兒。這句話生動(dòng)形象地描寫了…………。三、考試熱點(diǎn)1.《北京的春節(jié)》一課的第7~11自然段,常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

2.《臘八粥》一課,八兒等粥時(shí)的心理活動(dòng)的變化,常以課文內(nèi)容填空的形式考查。3.《古詩三首》一課常以默寫填空的形式考查。4.《藏戲》一課的主題思想和主要內(nèi)容,常以判斷的形式考查。5.第一單元作文,常以“??的風(fēng)俗”的形式,要求寫某個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日或某地的一種風(fēng)俗。四、“1 X”閱讀推薦篇目:《各具特色的民居》推薦理由:這是一篇寫中國地方民居的說明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓。從另一個(gè)角度表現(xiàn)了中國民居古老而獨(dú)特的魅力,是中華文明的寶貴遺產(chǎn),體現(xiàn)了中華民族的智慧和深厚的文化底蘊(yùn)。閱讀方法:把《各具特色的民居》一文與本單元的課文進(jìn)行對比閱讀。從寫作內(nèi)容、寫作方法、表達(dá)方式、有詳有略、點(diǎn)面結(jié)合等方面找出它們的異同,學(xué)習(xí)作者有詳有略地安排材料,抓住事物的不同方面的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫的寫作方法。

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