根據(jù)遺忘規(guī)律，明確記憶目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，合理組織復(fù)習(xí) 。復(fù)習(xí)是指再次學(xué)習(xí)，記住以前被遺忘的知識(shí)，重復(fù)學(xué)到的東西，給他們留下更深刻的印象，間 。
在復(fù)習(xí)中，爭(zhēng)取每一節(jié)給自己一個(gè)問題，然后用最經(jīng)濟(jì)合理的體系做出答案，有時(shí)會(huì)問每一章的內(nèi)容，這樣一方面可以找出問題的內(nèi)容，另一方面也可以訓(xùn)練自己回答問題的邏輯 。
因?yàn)榭荚嚧痤}量很大，平時(shí)要有意識(shí)地訓(xùn)練筆桿，每天抽出一個(gè)小時(shí)，給自己一個(gè)問題，然后盡量像考試一樣有條理有內(nèi)容地寫一份答卷 。這樣考試的時(shí)候就不會(huì)覺得筆澀了 。
【遺忘規(guī)律明確記憶目的,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性 依據(jù)遺忘規(guī)律如何合理組織復(fù)習(xí)】在充分掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，討論幾個(gè)重要問題不是機(jī)會(huì)主義的權(quán)宜之計(jì)，甚至猜測(cè)問題也不是一件壞事，而是一種積極的戰(zhàn)斗措施，攜帶幾件武器，如果你能遇到現(xiàn)成或類似的問題，然后出來，不是很快嗎？即使你不能見面，你也鍛煉了分析和表達(dá)問題的能力，這也不是一件壞事 。