為推進全環境立德樹人工作走向深入,濟南高新教育開啟全環境立德樹人“三引導”行動,即發揮學校教育、體育、文化對社區教育、體育、文化的主導作用,以“賦能公民素養提升,潤澤社會文明發展”為中心任務,以“共享、共建、共創、共進”為基本原則,通過“小手拉大手”等形式及豐富多彩的活動,形成以教育為主導,家庭、學校、社區協同推進的全民覆蓋、普惠共享的公民綜合素養建設生態。

  遙墻中學在本學期圍繞“四個同”開展了一系列家庭共成長活動。4月30日下午,初二級部部分班級家長來到學校,參與“同看一部電影”活動。

    本次活動觀看的影片是《我本是高山》。本片根據張桂梅的真實事跡改編,講述了張校長以“教書救人”為己任,引領大山深處的女孩們熱烈生長、打破命運牢籠的動人故事。

      一幕幕鏡頭播出,家長和同學們聚精會神,被張校長的事跡所感動。被影片中孩子們頑強求學的精神所折服。有些家長在動情處眼泛淚光,有些孩子握緊了牽著媽媽的手。

     是高山而非溪流;是人杰而非草芥。笑對坎坷而熱烈生長。本次觀影活動為學校和家庭提供了一次很好的交流機會,“小手拉大手”共同促進和諧友愛進取的家校合作氛圍,充分發揮了學校教育對家庭教育的引導作用。“同讀書、同觀影、同賞樂、同看劇”,濟南高新區“四個同”家庭共成長行動持續進行中。