導讀【名著簡介】《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰斗精神和飽滿的進取精神。該詩歌集創作于1979年。艾青的詩歌從風格上看：新中國....

【名著簡介】

《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰斗精神和飽滿的進取精神。該詩歌集創作于1979年。

艾青的詩歌從風格上看：新中國成立前，以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；新中國成立后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。他的“歸來”之歌，內容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術更為圓熟。

他的詩歌，以現實主義為主體，汲取了象征主義的養分，風格樸素清新、深沉雋永，明朗并不直露，時有含蓄也不晦澀，實踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學主張。

考點：艾青的詩歌通常富有“五四”戰斗精神和飽滿的進取精神，同時蘊含著飽滿的進取精神。

【作者簡介】

艾青是一位偉大的中國現代詩人。原名蔣正涵，號海澄。浙江金華人。1933年第一次用艾青的筆名發表長詩《大堰河——我的保姆》，感情誠摯，詩風清新，轟動詩壇。以后陸續出版詩集《大堰河》、《火把》、《向太陽》等，筆觸雄渾，感情強烈，傾訴了對祖國和人民的情感。解放后的詩集有《歡呼集》、《春天》等。1948年以后發表了《在浪尖上》、《光的贊歌》等詩作。出版了《艾青選集》等。1985年,獲法國藝術最高勛章。

艾青

【思想主題】

《艾青詩選》收集了艾青從上世紀三十年代到七十年代末的作品，共41篇。艾青在作品中以革命的現實主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運，同時他的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣的國土而英勇斗爭。作品充滿了強烈而真摯的愛國主義情感。

愛國主義教育

【創作特點】

艾青的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象征性的事物，表現出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求。艾青從對農村勞動人民的熱愛和接近他們的要求出發，十多年來，一直向他們呈獻著自己最真切的詩情。

艾青的詩歌以它緊密結合現實的、富于戰斗精神的特點繼承了“五四”新文學的優良傳統，又以精美創新的藝術風格成為新詩發展的重要收獲。這里既反映了作者的藝術才能，又銘記下他嚴肅的、艱苦的藝術實踐。在他的詩歌中，飽滿的進取精神和豐富的生活經驗帶來鮮明。艾青的詩歌具有鮮明深刻的形象，隨著詩歌結束，形象也就完成。形象，不僅指人，也包括物，以及思想等的形象化。

艾青的詩在形式上不拘泥于外形的束縛，很少注意詩句的韻腳和字數、行數的劃一，但是又運用有規律的排比、復沓，造成一種變化中的統一。

中心意象——太陽

【中心意象】

艾青詩歌的中心意象是土地和太陽。

“土地”這個意象，凝聚著詩人對祖國以及對大地母親深沉的愛，對祖國命運深沉的憂患意識。愛國主義是艾青作品中永遠唱不盡的主題，把這種感情表達地最為淋漓盡致的，是他的《我愛這土地》。“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”，這兩句詩真實而樸素，卻是來自詩人內心深處，來自民族生命深處，具有不朽的藝術生命力。在他的成名作《大堰河——我的保姆》中，“大堰河”就是人民的化身，是中國農民的化身，不僅流露出艾青對勞動人民的同情，同時還有對他們命運的關切與探索。“土地”的意象還凝聚著詩人對于生于斯、耕作于斯、死于斯的勞動者最深沉的愛，對他們命運的關注與探索。艾青最真切的詩都是獻給中國農民的。

“太陽”的意象表現了詩人靈魂的另一面：對于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。在詩人眼中，“太陽”這一永恒主題，是中國光明前途、也是中國必勝信念的象征，它蘊涵著詩人對光明、理想和美好生活的向往和追求。這一時期，寫的最好的光明頌有《向太陽》和《黎明的通知》。《向太陽》從一個獨特的角度歌頌了抗日解放戰爭給民族帶來的新生，揭示了中國革命前進的方向，寄托了詩人對光明、理想的熱切追求。《黎明的通知》則是以一個更加樂觀、明朗的調子宣告著新時代的來臨。

太陽與土地是最能概括艾青詩歌特色的兩個概念。詩人對于光明、理想和美好生活的熱烈追求，常常借助太陽這一意象得以表現，艾青仿佛是一位夸父，至死不渝地追尋著太陽、光明和理想。

詩人在土地與太陽的宏大思維結構中思考歷史、體味人生，深切的憂郁成為貫注他幾乎所有作品的“詩魂”。艾青認為，偉大的詩人是時代的代言人，最高的藝術品是生活真實的記錄。而叫一個生活在這年代的忠實的靈魂不憂郁，只能是“屬于天真的一種奢望”。對于苦難大地的感同身受，在理想追求道路上的坎坷曲折，關于人的命運的深廣憂憤，提煉、拓展和深化了憂郁詩緒的質地、內涵。憂郁而不消沉悲觀，沉郁頓挫使艾青的詩情感真摯感人，意境悠遠遼闊，氣度博大沉雄。

考點：①“土地”這個意象，凝聚著詩人對祖國以及對大地母親深沉的愛，對祖國命運深沉的憂患意識。②“太陽”的意象表現了詩人對于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。

中心意象——土地

【藝術手法】

艾青在藝術感知方式和抒情表達方面形成了自己的特點。他重視直覺印象，強調主觀情感和意志對感覺、感觸、感受的滲透，追求各種感覺能力的綜合統一（考點一）。他善于準確地捕捉感覺，擁有將它們迅速轉化為新穎形象的能力，并在主客觀的融合中提煉形神兼備的生動意象，使之成為感情與理智的復合體，具有多層次的聯想意義和廣闊的象征空間。如大雪飄落大地、寒冷封鎖中國的意象就是虛實相生，蘊意豐富。繪畫修養使詩人對感性形象的空間位置、形貌外觀、光色變化十分敏感，如《手推車》聲色光彩交織一片，《雪落在中國的土地上》景、物、情互相融匯，《吹號者》、《向太陽》中對黎明日出云彩顏色和陽光亮度變化的描寫，明晰逼真，而這些具體意象通過想象作用無例外地成為深刻象征。

艾青是20世紀40年代自由詩體的杰出代表，他認為不講求格律規范的自由體既適應激烈動蕩的時代趨勢，也切合自己奔放不羈的情感表達需要。他的多數詩體特點是追求奔放自由與適當約束之間的平衡，即“在變化里取得統一、在參差里取得和諧，在運動里取得均衡，在繁雜里取得單純”。他的多數詩不強行押韻，也不追求字、行、節的整齊劃一、但也有少數詩外形無拘無束卻注重營造內在的節奏與旋律（考點二）。在《雪落在中國的土地上》里是復沓回環，在《手推車》中是遠距離的空間對應。后者僅看單節毫無規律，但兩相對照就可以發現十分嚴謹的對位對應，這是技巧難度頗高的半自由半格律體。

在詩歌語言形式上，艾青提倡“散文美”，這一方面是呼應自由詩體破除束縛的表達特性，更重要的是詩人堅信廣大人民群眾的口語真誠樸質，新鮮豐富，親切生動，潛藏著巨大的藝術表現功能（考點三）。艾青就善于從生活中發現新奇不俗的比喻。如“鄉村重壓下的農夫——／他們的臉像松樹一樣發皺而陰郁”，“冬天的池沼，／寂寞得像老人的心”等。他的短句活潑多姿，長句氣勢浩蕩，樸素而又雋永，純凈而又深刻。

艾青是繼郭沫若、戴望舒之后推動一代詩風的重要詩人，代表著“在歷史的變革中向時代藝術的高峰挺進”。他堅持革命現實主義文學精神，大膽借鑒現代主義、浪漫主義的表現形式，兼收并蓄，成為風格明確而不斷發展的詩人（考點四）。他在中詩與西詩、古詩與新詩、現代化與民族化的矛盾運動中也力戒偏頗，博采眾長，走中西融合創建現代民族詩歌的路子，如歐美的馬雅可夫斯基、惠特曼、波德萊爾、阿波里奈爾、凡爾哈侖均對他不同時期不同風格的創作產生過影響。艾青的作品具有強烈的時代氣息、尖銳的現實性、厚重的歷史感和獨特的個人意味，在他那里，時代主題與個人情緒相偕相行，“成為代表人們的呼聲”，與自我抒情極少沖突，詩歌創作的審美價值與詩人理應承擔的社會責任、歷史使命等功利效應較好地實現了統一。

【經典例題】

1.《礁石》中的含著微笑 看著海洋有什么含義？

答：此詩詠礁石，并非以詠礁石為目的，而是借詠礁石而詠人抒懷。詩中的形象具有象征意義。向礁石“無休止地撲過來”的浪，象征著迫害他人的人；而傷痕累累，卻依然挺立，“含著微笑，看著海洋”的礁石，則象征著堅韌不拔、樂觀自信的人們。詩的第二節，呈現在讀者面前的是兩幅對立的畫面。一幅是礁石渾身傷痕累累，“像刀砍過的一樣”；另一幅則是礁石“但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……”。畫面之間，對照鮮明。這里，借助“站”、“含著微笑”等詩語，賦予礁石以生命，使之人格化，并將其長期受浪迫害卻依然堅強不屈、樂觀自信的精神形象生動地表現了出來。

2．“活著就要斗爭，在斗爭中前進，當死亡沒有來臨，把能量發揮干凈。”——《魚化石》。這里詩人借助魚化石的什么特點，表達了自己怎樣的感情？

答：①由艾青出生封建家庭以及這句“活著就要斗爭，在斗爭中前進”可以體會到，詩人對革命的崇高熱情、不懈努力，對革命的奉獻生命的偉大思想感情。

②在死亡沒有來臨，把能量發揮干凈”這兩句可以看出詩人對生命的熱愛、對生命的贊嘆、贊賞，以及奉獻自己、貢獻力量的偉大情懷。

3.艾青的《太陽的話》全詩運用那些寫作手法，有什么作用？

答：擬人的修辭手法，便于運用對話和呼告的方式來抒發感情，使語氣顯得更親切，更容易與讀者親近。

4.朗讀下列詩句，用“/”劃出句中停頓。

①假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。

②為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……

答：①假如／我是一只鳥，我也應該／用嘶啞的喉嚨／歌唱

②為什么／我的眼里／常含淚水？因為／我對這土地／愛得深沉……

5.“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”本段文字選自與《我愛這土地》。試分析此節中作者如何將全文推向高潮？

答：①在詩的第二節，作者筆鋒一轉，由上文對歌唱者動態的描述，轉而對“我”進行了一個近鏡頭的特寫。這是以設問的方式進行的。“為什么我的眼里常含淚水”，“眼里常含淚水”這樣一個靜態的特寫，表現了悲憤痛苦的情感恒久縈繞于“我”的心中。“因為我對這土地愛得深沉”，目睹山河破碎、人民涂炭的現實，對祖國愛得愈深，心中的痛苦也愈強烈。

②最后兩句是全詩的精華，它是那個苦難的年代，一切愛國知識分子對祖國的最真摯的愛的表白。這種愛刻骨銘心，至死不渝，不僅來自詩人內心深處，更是全民族普遍的愛國情緒的濃縮。艾青以這兩句詩，抒發了那個時代華夏兒女共同的心聲。

③第二節的一問一答，詩人由借鳥抒情轉入直抒胸臆：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”，太“深沉”太強烈的土地之愛，已使詩人難以訴諸語言，只能凝成晶瑩的淚水。“深沉”一詞也許達不到與實際感情相應的表達強度，于是，其后緊跟的六個沉重的省略，似乎涌動著潛流地火般的激情，更為沉重地叩擊著讀者的心房，激起讀者持續的共鳴。全詩在這問答中達到高潮，那熾熱、真摯的愛國情懷，留下不盡的余韻。