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發布時間:2025-11-20閱讀(2)

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謝謝邀請,初二的妹妹重度抑郁,有自殘行為,作為姐姐我不知道還有什么要去疏導的?當然要送她到專業的醫院。
第一種是內心極其痛苦,但心表達能力不足無法表達和發泄,或痛苦本身由監護人造成,孩子無法逃避,又或遭受痛苦(如欺凌)家長卻不聞不問,即使孩子告訴家長,家長。
如果你的孩子抑郁了,作為家長,你可以采取以下措施來安慰她: 表達理解和支持:告訴你的孩子,你理解她的感受,并且支持她。讓她知道她不是一個人在戰斗,家庭。
調整方法: 靜坐反思己過,感恩所有,感恩現在的一切。 接納孩子今天的所有的好與不好。要發自內心的去接納孩子,這是解決問題的最重要的行為手段,一開始可能做。
這種推已及人的想法,造成好心辦壞事,結果鳥不吃不喝,死掉了。 2.請用種學態度對待鳥。人有人的特點和需要,鳥也有鳥的特性和需求。如果魯王認識到這一點,那。
這個時候,父母不要指責孩子,更不要打罵。而應該對于他此時的痛苦表示理解和傾聽,也就是給予孩子無條件的愛。 發生這樣的事情, 父母要表示愿意和孩子一塊來。
首先要制止她自殘,然后想辦法走進她的內心世界,家長要起到關鍵作用,1.要 學會與孩子溝通 孩子之所以會出現這樣的“自殘”行為,在其背后一定潛藏著許多的原因。
5,經常訓練自己按照上述方法調適,久而久之就氣道通暢,不再郁于后腦,郁抑癥也就消失了。 看起來超級簡單呵,根本不敢相信讓醫學界棘手的郁抑癥這么容易解決。
首先自閉,封閉自我,無法排解內心的壓抑。這個時候就需要老師多多跟她溝通交流,以一個真正朋友的身份從心里上疏導她。其次,缺乏安全感,不會輕易信任任何一個。
高中生可以選擇多參加社會活動,多與人接觸,或者做自身較擅長的事情,同時培養興趣愛好,提升自信心,或與合適的人傾訴,幫助舒緩壓力。 也可以適當進行運動,。
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