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這些詞語的拼音你都讀對了嗎(這些字詞的拼音被改了)

發(fā)布時間:2024-01-23閱讀( 18)

導(dǎo)讀(觀察者網(wǎng)訊)近日,關(guān)于拼音字詞的修改再度引發(fā)熱議。網(wǎng)傳許多曾經(jīng)的“錯誤讀音”因為“讀錯的人多”,如今成為了“正確讀音”。不少網(wǎng)友感嘆到“書都白讀了”、“怕....

(觀察者網(wǎng)訊)

近日,關(guān)于拼音字詞的修改再度引發(fā)熱議。

網(wǎng)傳許多曾經(jīng)的“錯誤讀音”因為“讀錯的人多”,如今成為了“正確讀音”。不少網(wǎng)友感嘆到“書都白讀了”、“怕自己上了個假學(xué)”。

不過,《咬文嚼字》主編黃安靖表示這可能是條“假新聞”。首先,詩詞中部分讀音的修改是古音和今音的不同造成的;其次,網(wǎng)傳詞語讀音修改內(nèi)容中,大部分來自2016年的《征求意見稿》,但這個《征求意見稿》至今尚未正式發(fā)布。

“注意!這些字詞的讀音被改了!

觀察者網(wǎng)注意到,昨天晚上,由微信公眾號“普通話水平測試”發(fā)布的一篇名為《注意!這些字詞的拼音被改了!》的文章刷屏社交網(wǎng)絡(luò)。

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隨后,“這些字詞的拼音被改了”登上熱搜榜。今天早上9時許,微博@中央人民廣播電臺 整理發(fā)布了部分被修改了讀音的字詞。

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例如,語文老師曾經(jīng)千叮嚀萬囑咐的“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰(cuī)”、“遠上寒山石徑斜(xiá)”,網(wǎng)傳文章中稱“由于讀錯的人較多,現(xiàn)已更改拼音,現(xiàn)在新教科書上的注音都變成了衰(shuāi)、斜(xié)。”

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確鑿(zuò)改為確鑿(záo),蕁(qián)麻疹改為蕁(xún)麻疹。

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“呆板”本來讀 ái bǎn,但是為尊重大眾習(xí)慣,從 1987 年開始,這個詞的讀音更改為 dāi bǎn。

鐵騎(tiě jì)是古代發(fā)音,在類似動詞詞義時讀作qí(例如,騎兵),其他類似名詞詞義的均讀jì(例如,驃騎)。但現(xiàn)在全部都讀qí,已取消jì 這個讀音。文章稱,據(jù)《新華字典》第 11 版,2005 年起,“騎”統(tǒng)一廢除“j씓jí”,讀“qí”。

諸如此類的還有,說服(shuì fú)改成(shuō fú),唯(wěi)唯(wěi)諾諾改為唯(wéi)唯(wéi)諾諾,靡靡(mǐmǐ)之音改為靡靡之音(mímí),簞食(sì)壺漿為 簞食(shí)壺漿……

對于所謂“多數(shù)人讀錯就改變讀音”的做法,網(wǎng)友大多是持反對意見的,認為不應(yīng)該為了方便而放棄原本正確的讀音。

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有人認為修改詩詞中部分字的讀音,不僅破壞了作者的韻腳,也改變了詩詞的意境。

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不過,也有網(wǎng)友表示“改得好”,部分發(fā)音統(tǒng)一之后,就不用浪費太多時間糾結(jié)某個字該念什么,“本來語言就是為了方便而生的”。

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詩詞中古音、今音不同引爭議

目前的爭論焦點主要集中在兩部分內(nèi)容,即詩詞中讀音的修改和詞(成)語中讀音的修改。

對于前面一部分,《咬文嚼字》主編黃安靖在接受澎湃新聞采訪時表示,這種差異實際上是由古音和今音的不同造成的,而所謂古音與今音之差并非只發(fā)生在當(dāng)代。

黃安靖提到,古詩詞講究平仄押韻,從先秦到漢、唐、宋存在讀音變化,最早宋人就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)某些字的讀音在一首詩中不合韻腳了。于是,宋人通過臨時修改字的讀音來押韻,這在語音學(xué)中稱“葉(xié)音” 也稱“葉韻”“葉句”,“葉”也作“協(xié)”。明清以后,“葉音”之法逐漸被淘汰。

中國社會科學(xué)院語言研究所研究員孟蓬生曾在《光明日報》刊文稱,“葉韻”起源很早,周代人編的《詩經(jīng)》到了南北朝時期,由于語音的變化,一些原本押韻的詩詞讀起來不再押韻,所以就有人發(fā)明“葉韻”。

他表示,從語言研究的角度來看,明清以來許多學(xué)者已經(jīng)對“葉韻”說進行過批判,現(xiàn)代人當(dāng)然不應(yīng)重蹈覆轍,在面向中小學(xué)生的工具書或教材中標(biāo)注此類讀音。但是,作為一種文化傳統(tǒng),“遠上寒山石徑斜”中的“斜”讀作“xiá”,以與“家”押韻,在特定場合中使用,是應(yīng)該得到允許的。

詞語讀音的更改尚未正式發(fā)布

至于“確鑿(záo)”,“蕁(xún)麻疹”等讀音的修改,黃安靖表示,網(wǎng)傳文章中大部分內(nèi)容來自國家語委2016年6月6日發(fā)布的《征求意見稿》,而這個《征求意見稿》至今尚未正式發(fā)布。今后正式發(fā)布的《審音表》應(yīng)該不完全和《征求意見稿》一樣。

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教育部網(wǎng)站截圖

據(jù)觀察者網(wǎng)查詢,教育部今年1月10日發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)的通知》中顯示,今年將會推進重要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的制修訂工作,其中就包括發(fā)布《普通話異讀詞審音表(修訂)》等重要普通話語音標(biāo)準(zhǔn)。

黃安靖補充到:“也許網(wǎng)友擔(dān)心的‘讀音改動’根本就不會出現(xiàn)在正式發(fā)布的《審音表》中,有什么好擔(dān)心的呢?”他認為,從網(wǎng)友對讀音改變的熱議看來,正好在某種程度上說明了社會各界對《征求意見稿》的態(tài)度。“其中某些字的讀音是否改變是有爭議的,有關(guān)方面應(yīng)該聽取這些意見,或者不公布《征求意見稿》也要做出說明。

他還提到,例如“紀(jì)”作姓用時本應(yīng)讀“jǐ”,而在《征求意見稿》中將這個字統(tǒng)讀為“jì”,如果真的如此審定,那姓“紀(jì)”人豈不是改姓了。

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普通話異讀詞審音表(修訂稿)截圖

不過,他還表示語言也是約定俗成的,對于部分字的語音變化還是需要作出相應(yīng)的調(diào)整。例如“說服”的“說”,“原先shuì這個讀音的含義‘勸說別人使聽從自己’,和shuō這個讀音中‘解釋,解說’的含義是有聯(lián)系的,因而這個字統(tǒng)讀為shuō,是符合語音發(fā)展規(guī)律的。”

是否應(yīng)該修改部分讀音?

觀察者網(wǎng)注意到,對部分漢字讀音的修改曾在去年引發(fā)一大波討論。

據(jù)《北京晚報》報道,在去年5月舉辦的紀(jì)念《漢語拼音方案》頒布60周年學(xué)術(shù)研討會上,不少專家也表示既要尊重、適應(yīng)拼音隨著社會發(fā)展而出現(xiàn)的新變化,也不能盲目隨波逐流,丟失漢字拼音原有的表意語言魅力

當(dāng)時,南開大學(xué)語言學(xué)教授馬慶株表示,語言是社會交流的工具,隨著社會發(fā)展,語言發(fā)音也會出現(xiàn)變化,“進行普通話審音也是為了適應(yīng)大眾的需要”。但他同時認為,漢字語音的調(diào)整是一件非常慎重的事情,應(yīng)該符合字面本身所有的意思。

對于漢字統(tǒng)讀發(fā)音,也不少專家提出了異議。北大中文系圖秀教授王理嘉和蘇培成都明確表示,絕對不能弱化、丟棄拼音,減少漢語拼音的教學(xué)時間,否則漢語學(xué)習(xí)就會是“夾生飯”。

就此問題,上海某高中語文老師跟觀察者網(wǎng)分享了她的看法。

她認為如果只是因為有人會讀錯就修改讀音,那這個理由本身就有問題?!安荒芤驗槿藗兊腻e誤,就改變‘真相’。學(xué)習(xí)本身就是一個求真的過程,而不是一個把錯誤固化的過程。多音字的存在有其合理性,有些是歷史典故,有些是約定俗成,有些是古音的延續(xù),輕易的改變,可能會拋棄一些本身所蘊含的文化。”

在她看來,這樣的一種修改也許是一種妥協(xié),是對真與假,對與錯的混淆。

另外,對于說(shuì)服因語義重復(fù)而改成說(shuō)服,她也覺得不是很合理,“如果只是因為這兩個解釋有一些關(guān)聯(lián),就改變讀音,理由并不充分。因為這種關(guān)聯(lián)的緊密與否,又是很難評價的。既然放在兩個義項中解釋,那兩者間一定是有區(qū)別的?!?

本文系觀察者網(wǎng)獨家稿件,未經(jīng)授權(quán),不得轉(zhuǎn)載。

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