導(dǎo)讀家有一年級(jí)學(xué)生，這份看圖寫(xiě)話“補(bǔ)充句子”練習(xí)，建議打印給孩子經(jīng)常會(huì)有一二年級(jí)孩子的家長(zhǎng)在向我咨詢孩子看圖寫(xiě)話等能力提升的相關(guān)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們反映說(shuō)，孩子課下在家....

家有一年級(jí)學(xué)生，這份看圖寫(xiě)話“補(bǔ)充句子”練習(xí)，建議打印給孩子

經(jīng)常會(huì)有一二年級(jí)孩子的家長(zhǎng)在向我咨詢孩子看圖寫(xiě)話等能力提升的相關(guān)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們反映說(shuō)，孩子課下在家練習(xí)看圖寫(xiě)話的時(shí)候，總是半天動(dòng)不了筆，在家長(zhǎng)看來(lái)，就是簡(jiǎn)單的圖像，然后寫(xiě)出幾句簡(jiǎn)單的話術(shù)用于表達(dá)，孩子都覺(jué)得很困難。

其實(shí)這也并不能完全怪孩子，本身一二年級(jí)孩子知識(shí)儲(chǔ)備的能力就比較的薄弱，再加上對(duì)知識(shí)的接受能力還是很欠缺，所以就算是簡(jiǎn)單的看圖寫(xiě)話，對(duì)他們而言，也還是很有難度。

接下來(lái)，老師為大家分享一份小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話的練習(xí)，家有一年級(jí)學(xué)生，這份看圖寫(xiě)話“補(bǔ)充句子”練習(xí)，建議打印給孩子。

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