導讀?一年級孩子因為識字量有限，所以為了快速加大識字量，讓孩子們認識更多的字，除了教材上的方法，例如編兒歌識字法，情境識字法，形近字識字法，等等，老師們使勁渾身....

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一年級孩子因為識字量有限，所以為了快速加大識字量，讓孩子們認識更多的字，除了教材上的方法，例如編兒歌識字法，情境識字法，形近字識字法，等等，老師們使勁渾身解數，想盡辦法讓孩子們多多識字，為閱讀掃清障礙！

于是像加一加，減一減這樣的方法，簡單有效，被老師經常使用，被孩子們認可喜歡。所以，試卷、練習題經常出現這樣的題目，意在鞏固這樣的識字法的同時，加大孩子們的識字范圍，可謂一舉兩得。同時也鍛煉了孩子們的思維能力。

今天清風老師就：加一加變成一個新字，或者減一減變成一個新字的有關練習來說一說。

?上面這份練習題，循序漸進，第一二題從加一筆變成新字，到加兩筆變成一個新字難度逐漸增加。對孩子們所掌握的生字做了很好的考量。?

孩子們，練起來吧，漢字有無窮的奧妙，?????我們在游戲般的學習中能學得更多的生字和新詞，將來我們可以用自己的語言抒發感情表達觀點，想想都是美不勝收的事情，我是清風老師，愿今天的分享使你有所收獲！

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