導讀自主學習，自主預習，受益一生的好習慣，我們一起前行！“誠者，天之道也，思誠者，人之道也”。誠實對于每一個人都是必要的修養。知錯就改，善莫大焉，知錯就改才能讓....

自主學習，自主預習，受益一生的好習慣，我們一起前行！

“誠者，天之道也，思誠者，人之道也”。誠實對于每一個人都是必要的修養。知錯就改，善莫大焉，知錯就改才能讓我們不斷地進步！

今天銳媽帶來的是三年級上冊語文第25課《灰雀》自主學習思路，根據1張思維導圖，2張課本筆記，3大問題，熟讀課文，自己理清結構。帶著問題走進老師的課堂。

會預習會學習的孩子，未來可期。會提問的孩子更了不起！

列寧，偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、政治家、理論家、思想家。是蘇俄和蘇聯的主要締造者、布爾什維克黨的創始人、十月革命的主要領導人，蘇聯人民委員會主席、工農國防委員會主席。

請同學們先快速瀏覽一遍課文，帶著以下三大問題進行自習。

課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園里尋找三只惹人喜愛的灰雀當中的一只時，遇到了將灰雀捉走的男孩，列寧對男孩兒潤物細無聲的教育，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真，知錯就改的品質。

課文共13個自然段，可以劃分成2部分：

第一部分：列寧非常喜歡灰雀。

第二部分：列寧找不到灰雀很著急，感覺灰雀失蹤與男孩有關，于是和男孩對話灰雀去向。

第三部分：灰雀又重新回到了枝頭。

接下來同學們就分段仔細品味，好好完成開頭帶出的3個問題。

【小結】：《灰雀》告訴我們每個人都會犯錯，犯錯需要批評，更重要的是善意的提醒，理解的微笑。這種提醒、微笑，讓我們有了自省的機會；讓我們感到了一種被尊重、被愛護的溫暖；讓我們體會到了人與人之間的真誠與美好。

最后，請同學們自主記、寫生字。仔細品味課文的優美句段，摘錄下來，運用到自己的作文里面，變成自己的能力！

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