發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(13)
大家好,我是跟著名著寫作文,這是我的第193篇原創(chuàng)文章。
六年級(jí)第三單元習(xí)作是《XX讓生活更美好》,課本上給出了8個(gè)選擇,當(dāng)然你也可以另選內(nèi)容來寫,今天我就講一下這篇作文可以怎么寫?
先看要求:
結(jié)合自己生活體驗(yàn),完成這次習(xí)作。從“微笑、誠信、夢(mèng)想……”中選一個(gè)話題寫,也可以寫其他話題。寫之前想一想它是怎么影響你的生活的,為什么讓你覺得生活更美好。寫的時(shí)候注意把原因?qū)懢唧w。

這個(gè)題目,絕對(duì)可以從小學(xué)一直考到初中,只是要求略有不同。如果是初中的孩子,當(dāng)然是要寫成議論文,不過作為六年級(jí)的作文,還是要寫成記事作文,講一個(gè)故事更好一些。
我們可以這樣來構(gòu)思這篇作文。
比如說寫微笑,我們可以寫打針時(shí),護(hù)士姐姐的微笑緩解了你對(duì)針頭的恐懼,媽媽的微笑給了你奮斗的勇氣……
寫夢(mèng)想,你可以寫你有什么夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是如何鼓舞你前進(jìn)的方向的。
寫誠信,可以寫某一次做了壞事,主動(dòng)道歉并獲得對(duì)方的原諒。
寫集郵,可以寫集郵過程中發(fā)生的讓你感動(dòng)的事情。
……

我自己寫了一篇文章,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所啟發(fā)。
題目:微笑讓生活更美好
“年滿12周歲的同學(xué),請(qǐng)于本周六、周日兩天去附近的醫(yī)院接種新冠疫苗,下周一攜帶接種證明返校。”
班級(jí)微信群里彈出的公告如同一個(gè)蠻橫的強(qiáng)盜,給了我當(dāng)頭一棒。我的媽呀,我可是最怕打針的。記得兩年前,我發(fā)燒住院,也許是我的血管太細(xì),也許是扎針的護(hù)士手法不熟練,總之我可是受了老大的罪了,針頭在我手背上進(jìn)進(jìn)出出好幾次,那場(chǎng)景我到現(xiàn)在都忘不了。
從那以后,我就對(duì)打針產(chǎn)生了陰影。為了不再受打針的折磨,我一有時(shí)間就運(yùn)動(dòng),把身體鍛煉得棒棒的,再也沒有生過病。

可是如今,我又要挨上那么一針。
拗不過父母的再三催促,第二天一大早,我極不情愿地跟著他們來到了醫(yī)院的接種點(diǎn)。
可能是我來得比較早的緣故,來接種的人很少,沒等一會(huì)兒就輪到了我。
一位護(hù)士從冷藏柜里取出一支針劑,又拿過一根一次性注射器,撕開外包裝,露出了尖利的針頭,好像一根黃蜂的毒刺。
我趕緊扭過頭,不去看它。

“呵呵”,一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中,“這么大個(gè)小子,還怕打針?”
我耳朵發(fā)燒,偷偷瞥了一眼,是一個(gè)漂亮的小姐姐,大約20歲出頭的樣子,正微笑著看著我。
“我……有點(diǎn)……害怕!”我的聲音小得像蚊子在哼哼。
“這有什么啊?”,她笑得更厲害了,“一點(diǎn)都不疼,你是今天第一個(gè)來打針的小孩,我原以為你很勇敢呢!”
我仔細(xì)看了看她,她的眼睛里滿含笑意。
“沒事,一下子就過去了,不疼,真的!”她的眼睛彎成了兩個(gè)月牙,“來,把衣服解開。”

我看著她的笑容,瞬間鼓起了勇氣,心一橫,露出了肩膀……
“我沒騙你吧?”護(hù)士姐姐口中說著,隨手將注射器扔進(jìn)了垃圾桶。
我微微晃了晃肩膀,有點(diǎn)酸,但沒有我想象中的那樣疼。想到剛才自己的囧樣,不好意思地笑了。
“你先去觀察室等半個(gè)小時(shí),沒問題就可以走了,這是你的接種證明。”護(hù)士姐姐微笑著將證明遞給了我,又忙著招呼其他人了。
走出接種室,抬頭望望天空,天真藍(lán)啊!身后,銀鈴般的笑聲再次響起。
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