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發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(14)
《長襪子皮皮》是1999年中國少年兒童出版社出版的圖書,作者是阿斯特麗德·林格倫主要講述了一個叫皮皮的小姑娘的故事本書是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特里德·林格倫的童話代表作之一現(xiàn)已譯成45種語言出版,我來為大家科普一下關(guān)于長襪子皮皮的故事閱讀答案?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!

長襪子皮皮的故事閱讀答案
《長襪子皮皮》是1999年中國少年兒童出版社出版的圖書,作者是阿斯特麗德·林格倫。主要講述了一個叫皮皮的小姑娘的故事。本書是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特里德·林格倫的童話代表作之一。現(xiàn)已譯成45種語言出版。
主人公皮皮是個奇怪而有趣的小姑娘。她滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。
她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無比,能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過頭頂,能制服身強(qiáng)力壯的小偷和強(qiáng)盜,還降服了倔強(qiáng)的公牛和食人的大鯊魚。她有取之不盡的金幣,常用它買糖果和玩具分送給孩子們。
她十分善良,對人熱情、體貼入微。她好開玩笑、喜歡冒險,很淘氣,常想出許許多多奇妙的鬼主意,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
《長襪子皮皮》為我們展現(xiàn)了一個機(jī)靈、細(xì)致、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的小女孩形象,充滿了陽光與希望,讀后能讓人積極向上,勵志圖強(qiáng)。
給低段學(xué)生導(dǎo)讀這部作品,除了感受有趣的故事情節(jié),體現(xiàn)人性的美好以外,記憶了解家家作品的文學(xué)常識,還要感受作者的語言特色和描寫技巧。我們對這方面的挖掘整理,主要表現(xiàn)在三方面:
一、學(xué)習(xí)外貌描寫的順序,初步學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻句句:
作品在對長襪子皮皮的外貌描寫上是非常成功的。
模仿范例,對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練:(盡量用上比喻句)
……頭發(fā)的顏色像……,頭發(fā)梳(理)得…… ,鼻子長得像……,一張……的嘴,牙齒……,像……。
二、動作描寫:
上圖文本中,作者運(yùn)用連續(xù)的動詞來把長襪子皮皮煎餅子的動作具體化,寫得形象生動。除了找出來感悟它的妙處之外還要學(xué)會運(yùn)用。
我們可以設(shè)計一個情節(jié)來完成訓(xùn)練項(xiàng)目。如:
1.媽媽穿衣服。
2.爸爸喝茶。
3.奶奶拖地。
三、學(xué)習(xí)夸張句:
其實(shí),這一段精彩的動作描寫中,同時又含有夸張的修辭。讓我們找出哪些句子帶有夸張的意味吧,然后模仿說幾句。
1.小胖的肚子很圓。
2.妹妹長著瞇縫小眼。
3.虎子的笑聲很響。
4.杏子好酸。
總之,一部經(jīng)典的文學(xué)作品,帶給我們的是多方面的養(yǎng)分,只要我們辛勤的園丁留心地去揣摩,就能夠得到更多的新發(fā)現(xiàn)。
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