導讀寶寶大約在五個月左右的時候可以偶爾嘣出幾個字，到了半歲的時候，寶寶會喃喃自語，家長可以給寶寶讀書來鼓勵寶寶學說話，一歲至兩歲的寶寶明白簡單語言的意思，并且可....

寶寶大約在五個月左右的時候可以偶爾嘣出幾個字，到了半歲的時候，寶寶會喃喃自語，家長可以給寶寶讀書來鼓勵寶寶學說話，一歲至兩歲的寶寶明白簡單語言的意思，并且可以準備的說話，兩歲半的寶寶可以說出簡單的短語，到了三歲之后就可以用語言流利的跟家長進行溝通，我來為大家科普一下關(guān)于寶寶出牙順序時間表?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

寶寶出牙順序時間表

寶寶大約在五個月左右的時候可以偶爾嘣出幾個字，到了半歲的時候，寶寶會喃喃自語，家長可以給寶寶讀書來鼓勵寶寶學說話，一歲至兩歲的寶寶明白簡單語言的意思，并且可以準備的說話，兩歲半的寶寶可以說出簡單的短語，到了三歲之后就可以用語言流利的跟家長進行溝通。

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剛出生的寶寶至一歲的時間階段，是寶寶語言發(fā)育準備期

寶寶的一言一行都吸引著父母，尤其是當寶寶會叫爸爸媽媽時，家長非常興奮激動，可是有些寶寶說話比較晚讓家長十分著急。到底寶寶多大會說話？說話晚的寶寶是不是更聰明，事實真的是這樣嗎？

1、寶寶出生時就會哇哇大哭，這是寶寶人生當中首次用聲音表達自己的需求和情緒。

2、寶寶一個月的時候可以用喉嚨、舌頭、上顎發(fā)出細小的聲音，聽到外界的聲音也會產(chǎn)生反應。

3、兩個月的時候就可以發(fā)現(xiàn)“啊”、“哦”、“咦”等喉音，聽到聲音之后，寶寶的表情還有肢體會有相應的變化。

4、三個月的寶寶能夠“咿咿呀呀”的地音，還會發(fā)出笑聲，頭也會根據(jù)聲音的方向進行轉(zhuǎn)頭的動作。

5、到了四個月的時候，寶寶會模仿聲音，比如大聲地笑，在安靜的時候會喃喃自語，聽到媽媽的聲音會感到非常安心，也會露出微笑。

6、五個月的寶寶會偶爾發(fā)出“媽媽”或“爸爸”的聲音，家長不要激動，這時寶寶并不是真正發(fā)出這個詞，而是發(fā)出“ma、pa、ba”等輔元結(jié)合音而已。而“媽媽”或“爸爸”的意思只有到了寶寶一歲左右的時候才能懂。

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7、半歲的寶寶可以理解家長做出的手勢，比如家長伸手的時候，寶寶知道是抱的意思；當家長叫寶寶的名字時，寶寶也會對自己的名字有反應。

8、七個月的寶寶可以發(fā)出更多的聲音，比如da da、ma ma等等，但都是沒有特別的意思。

9、八個月的寶寶能夠?qū)W習大人發(fā)出的簡單音節(jié)，有時也會用行為來表達自己的需求，比如寶寶咂咂著嘴就代表好吃。

10、九個月的寶寶可以聽懂一些簡單的詞語意思，比如家長說再見，寶寶會揮手等等。

11、十個月的寶寶已經(jīng)可以模仿大人說“拿”、“走”、“要”等簡單的詞語。

12、到了十一個月，寶寶可以發(fā)出字音，并且能夠正確理解當中的意思，比如大人說“不動”，孩子會停止拿東西這種動作。

13、寶寶一歲明白一些詞語的意思，并且可以說出這些詞語，比如寶寶會主動說“爸爸”、“媽媽”，甚至能夠理解詞語當中的涵義，當大人說“把玩具給我”，寶寶會把玩具給大人并主動松手；當寶寶想讓人抱，會張開手說“抱抱”。寶寶這時了解到了說話的意義，并且會用語言表達自己的需求。

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寶寶在一歲至三歲的時候，是語言發(fā)展期和爆發(fā)期階段

寶寶一歲過后至兩歲是寶寶語言發(fā)展期；在兩歲之后到三歲這段期間是寶寶的語言爆發(fā)期。家長要在寶寶語言發(fā)育最關(guān)鍵的時候鍛煉寶寶的語言能力。

1、13至15個月的寶寶已經(jīng)可以指著東西，有意識地說出簡單的字，并且有正確的主謂語，比如會指著眼睛說“眼”、指著耳朵說“耳”、指著狗說“狗狗”等等。

2、到了一歲半至18個月的時候，寶寶能夠說出十個或以上的簡單字，或者詞語。

3、在19至21個月的寶寶已經(jīng)能夠回答簡單的問題，比如家長指著東西問寶寶這是什么時，寶寶會說了簡短字數(shù)的句子。

4、到了22個月至兩歲的寶寶，可以能夠說出簡單的詩句和兒歌，并且可以說出常見物品是做什么的。

5、如果寶寶到了兩歲還是沒有想說話的欲望，甚至聽不懂家長說話的意思，家長一定要及時帶寶寶去醫(yī)院進行檢查。

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6、25個月至27個月的寶寶已經(jīng)能夠完整地表達自己的意思，比如用十個字左右的句子表達需求；還會按照家長所說的指令做出正確的動作。比如寶寶會說“明天媽媽會帶我去動物園玩”這種句子；當家長將手舉高高，寶寶會舉起自己的小手。

7、28至30個月的寶寶可以準確地說出自己的名字，應該認識并準確說出多個不同物品的名稱。

8、到了31至33個月的寶寶已經(jīng)可以說出自己的性別，甚至知道什么是里面，什么是外面。比如家長拿著寶寶的玩具問寶寶是放在手里面，還是放在外面，寶寶會說放在里面。

9、34個月至36個月的寶寶能夠說出十多種不同的物品，并且能夠清晰、準確地表達出來。

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0至3歲的寶寶是語言發(fā)展的黃金時期，家長一定要幫助寶寶語言能力的發(fā)展。

1、寶寶三個月之前就要多跟寶寶說話，即使寶寶還不會說話，家長也可以經(jīng)常問寶寶“是不是想喝奶了”、“是不是想睡覺覺了”等等。如果家人在問寶寶的時候，寶寶會咿咿呀呀地回應，這樣的效果會加倍。媽媽說話時要溫柔，寶寶覺得格外親切，也更有安全感。

2、四至六個月的寶寶發(fā)出無意義的單音時，家長要及時給予回應，抓住寶寶發(fā)音的機會，否則會讓寶寶的說話積極性降低。

3、寶寶到了半歲和九個月的時候要及時增加輔食，可以鍛煉嘴部肌肉和舌頭靈活性的發(fā)育，在給寶寶喂食的時候可以跟寶寶聊天，多提供給寶寶語言模仿機會。

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4、一歲至一歲半的寶寶學習能力非常強，只需要重復幾次就能夠?qū)W會，家長要積極跟寶寶說話，為寶寶語言積累足夠的詞匯量。

一歲半到兩歲的寶寶詞匯量可以達到兩百多個，同時寶寶在一歲半至二十個月的時間，詞匯量是每天十個的迅速增加，甚至有些寶寶在一個半小時就能夠?qū)W會一個新的詞語。可以說這段期間家長要多給寶寶看一些平時沒有看到的新事物，并告訴這些東西是什么，寶寶可以很快就學會。

5、兩歲左右的寶寶，已經(jīng)可以說出簡單的詞語，詞匯量達到三百，能造出簡單又完整的句子。這時家長可以陪寶寶看繪本，講故事，聽兒歌，多接觸外界，才有機會讓寶寶學習更加豐富的知識和體會，才有利于語言發(fā)展。

6、三歲左右的寶寶已經(jīng)可以持續(xù)地與人聊天，寶寶看完動畫片之后，家長可以引導寶寶復述剛剛的故事，鼓勵寶寶在他人面前表演，與寶寶溝通時用簡單的句子，有助于寶寶語言表達。

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寶寶說話不流利，家長不要著急，應該鍛煉寶寶的語言能力

有些寶寶天生不愛說話，沉默寡言，看著其他同齡小朋友可以流利地說話，家長非常擔心，甚至懷疑是不是寶寶的學習能力是否存在什么問題。

1、家長不要過度的擔心，如果小朋友可以正常跟人交流，那么不屬于語言障礙。如果寶寶對于外界環(huán)境有興致，人與人之間的關(guān)系好，兩歲的寶寶出現(xiàn)這種情況是正常現(xiàn)象。

寶寶出現(xiàn)不善言辭，表達不清晰，可能因為諸多方面的影響，身體發(fā)育本身就充滿著不同的差異。

2、有些寶寶說話比較早，有些人比較遲，同時性別不同也會有差異化，比如女生比男生的口齒更清晰；因為個體的差異，有些寶寶天生模仿和表達能力強，而有些寶寶不同。

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并且環(huán)境不同也會有所影響，家長提供給寶寶良好的學習環(huán)境，這樣寶寶才可以更好的學習語言，并且不斷的進步。應該了解寶寶的興趣，從興趣出發(fā)，培養(yǎng)寶寶主動學習，家長一定要尊重寶寶自身發(fā)育，只要經(jīng)過訓練會展現(xiàn)自己的語言能力。

3、孩子不喜歡與小朋友玩，家長很少與寶寶溝通，經(jīng)常將寶寶關(guān)在家里，這些都會影響寶寶說話，影響語言發(fā)展，自然會讓語言發(fā)育變的延緩。

4、當寶寶在模仿大人說話時并不是搗亂，是非常好的學習語言的機會，這時家長千萬不要認為孩子在調(diào)皮而斥責孩子，這樣會打擊孩子學習語言的積極性。家長應該抓住寶寶的學習的關(guān)鍵機會，鼓勵寶寶多學習。

5、寶寶是通過模仿家長的發(fā)音學習語言，因此家長一定要發(fā)音清楚、正確，給寶寶做出正確的榜樣，同時家長還要耐心地教寶寶發(fā)音，讓寶寶觀察大人在發(fā)音時嘴唇是如何動的，給寶寶講故事等等都可以訓練寶寶的語言發(fā)展能力。

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寫在最后

剛出生的寶寶至三歲的這段期間是語言高速發(fā)展的關(guān)鍵時期，家長要正確引導寶寶說出更多的話語，并學會使用不同類型的句子，提高和發(fā)展語言能力。家長要多跟寶寶交流，寶寶學習語言和發(fā)音主要的途徑來自于父親，也許寶寶還不明白這些話是什么含義，可以幫助寶寶提升語言思維能力，利用寶寶的好奇心，利用玩具和生活用品這種非常好的工具教育寶寶學習語言。