發(fā)布時(shí)間:2024-01-22閱讀(5)


六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷

一、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音,打“√”。(3分)
脈脈含情(màimò) 棲息(qī xī)
哼歌(hēnghng) 間斷(jiānjiàn)
單調(diào)(diàotiào) 見(jiàn)微知著(zhuózhù)
二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
1.cán yáng( )下,一灣清泉靜靜地向東流去;山村中,正有裊裊chuī yān( )升起。
2.多么kǒng bù( )的kù xíng( )都嚇不倒地下共產(chǎn)黨員,面對(duì)mó guǐ( )的折磨,他們毫不畏懼。
3.黃昏的荷塘有著jié rán bù tóng( )的風(fēng)景,夕陽(yáng)yǐn tuì( ),紅霞的余暉,暈染在花的邊沿,每一朵荷花都有著含羞的jiāo mèi( )。
三、選字組詞。(6分)
1.避 僻 辟
開(kāi)天( )地 偏( )( )難
2.絆 拌 伴
伙( ) 攪( ) ( )倒
3.臘 獵 蠟
( )人( )月( )燭
4.稠 惆 綢
( )緞( )悵( )密
四、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
1.娓娓動(dòng)聽(tīng)(AABC式)________ ________
2.前仰后合(含反義詞)________ ________
3.綠蔭如蓋(含比喻詞)________ ________
五、根據(jù)你的理解作出選擇。(3分)
1.寫(xiě)信時(shí),要注意語(yǔ)言( )
A.發(fā)自肺腑,表達(dá)真情實(shí)感。
B.華麗,動(dòng)聽(tīng)。
2.演講的本質(zhì)在于“講”,應(yīng)( )
A.以“演”為主,以“講”為輔。
B.以“講”為主,以“演”為輔。
3.寫(xiě)建議書(shū),( )
A.只提建議就行。
B.應(yīng)先擺情況,講道理,說(shuō)明問(wèn)題,再提出建議。
六、給下面順序混亂的句子合理排序,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)
( )謝謝你們送來(lái)的這些禮物,相比它們,我們的友情更加
珍貴。
( )我在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中取得了很大進(jìn)步,
( )我還想特別感謝一下我的同桌張海波。
( )感謝各位同學(xué)來(lái)參加我的生日聚會(huì)!
( )你是我非常貼心的小老師,耐心地幫助我解決不懂的
問(wèn)題。
( )都是你熱心幫助我的結(jié)果,再次謝謝你。
七、按要求寫(xiě)句子。(8分)
1.我只有用勞動(dòng)來(lái)解決饑餓的威脅。(改為雙重否定句)
______________________
2.春天,土里鉆出小草,為大地增添生機(jī)。我愿,這棵小草是
我。(照樣子,寫(xiě)句子)
夏天,_________。我愿,___________。
3.《為人民服務(wù)》的作者是偉大領(lǐng)袖毛澤東寫(xiě)的。(修改病句)
______________________
4.聽(tīng)了“抗震救災(zāi)英模代表團(tuán)”的報(bào)告,誰(shuí)都佩服那些救死扶傷的白衣戰(zhàn)士。(改為反問(wèn)句)
______________________
八、日積月累。(5分)
1.__________,出沒(méi)風(fēng)波里。
2.劍外忽傳收薊北,_________。
3.昔我往矣,楊柳依依。_________,_________。
4.茍利于民,不必法古;_________,__________。
5.常將有日思無(wú)日,_________。
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)
1.______東游,見(jiàn)兩小兒辯斗,________。一兒曰:“我以日始出時(shí)_______,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而___________。”
2.因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,____________,就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出________。只要你說(shuō)得對(duì),___________。你說(shuō)的辦法____________,我們就照你的辦。
3.《十五夜望月》一詩(shī)中,委婉地表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是:
__________,___________?
十、主題交流(4分)
畢業(yè)在即,為了表示對(duì)老師的感激和敬意,請(qǐng)用下列詞語(yǔ)擬一副對(duì)聯(lián)。注意按照“仄起平收”的規(guī)則確定上下聯(lián)。
上聯(lián):____________ 下聯(lián):______________
十一、閱讀下面的圖片,完成練習(xí)。(8分)
1.從這個(gè)牙膏產(chǎn)品上,我們可以獲取的信息有( )(2分)
A.牙膏的品牌、產(chǎn)地、重量、成分與味道。
B.牙膏的品牌、重量、顏色、成分和功能。
C.牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。
D.牙膏的品牌、重量、成分、功能與保質(zhì)期。
2.根據(jù)牙膏的使用情況,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條廣告宣傳語(yǔ)。(2分)
_____________________________
3.假如你是一名牙膏推銷員,你會(huì)如何推銷這個(gè)產(chǎn)品來(lái)吸引
顧客?(4分)
_____________________________
十二、課外閱讀。(12分)
總有一扇門為你而開(kāi)
①你要相信,這個(gè)世界上,總有一扇門為你而開(kāi)。
②當(dāng)學(xué)業(yè)一團(tuán)糟的時(shí)候,當(dāng)生活舉步維艱的時(shí)候,當(dāng)失敗接踵而至的時(shí)候,當(dāng)煩惱揮之不去的時(shí)候,當(dāng)苦痛無(wú)法排遣的時(shí)候,你要相信,這個(gè)世界上,總有一扇門為你而開(kāi)。只要你打開(kāi)這扇門,( )就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),( )就會(huì)柳暗花明,( )就會(huì)悄然光顧,( )就會(huì)一掃而光,苦痛就會(huì)煙消云散。
③也許這扇門正虛掩著,需要你賦予自己力量和膽魄,果敢地把它推開(kāi);也許這扇門與眾不同,需要你賦予自己方法和技巧,換一種方式把它打開(kāi);也許這扇門正被煙鎖霧籠,需要你賦予自己多一些時(shí)間和耐心,等到天朗氣清后把它打開(kāi);也許這扇門已經(jīng)被我們悄然錯(cuò)過(guò),需要你賦予自己敏銳的洞察力和清醒的感知力,果敢地走回頭路,才能把它打開(kāi)。
④一帆風(fēng)順的路途固然令人向往,但缺少了起伏與坎坷,這樣的路底蘊(yùn)不會(huì)厚重;直視無(wú)礙的景致固然一覽無(wú)遺,但缺少了曲折與回環(huán),這樣的景致難以蕩氣回腸。所以,你沒(méi)必要畏懼生活的艱險(xiǎn),也沒(méi)必要害怕人生的失敗,或許這就是生活對(duì)你的砥礪,或許這就是生活對(duì)你的錘煉,然后,艱難困苦,玉汝于成。是的,只要你不放棄自己,總有一扇成功的門為你而開(kāi),而過(guò)去的一切,在你跨過(guò)這扇門后,都會(huì)成為你精神背囊里最寶貴的財(cái)富。
⑤找到一個(gè)解題的角度,知識(shí)會(huì)為你打開(kāi)一扇門;適時(shí)地拱讓對(duì)手,謙遜會(huì)為你打開(kāi)一扇門……結(jié)識(shí)一個(gè)知心朋友,友情會(huì)為你打開(kāi)一扇門……一扇門后面就是一條路,這條路不僅可以愉悅你的心靈,也會(huì)最終引領(lǐng)你抵達(dá)生活的彼岸。
⑥沒(méi)有雄鷹飛不過(guò)的高山,沒(méi)有水手征服不了的江河。同樣,生活中,也不會(huì)有你無(wú)法贏取的目標(biāo)。實(shí)際上,從你開(kāi)始追求理想的那一刻起,一扇門,就已經(jīng)等在了你前行的路上。它不會(huì)背離你,也不會(huì)丟棄你,它堅(jiān)貞不渝地等著你,只不過(guò)有時(shí)候,你需要多付出一些耐心和艱辛罷了。
⑦只要你對(duì)生活的希望沒(méi)有泯滅,只要你的心門沒(méi)有關(guān)上,這個(gè)世界上,總有一扇門會(huì)為你而開(kāi)。
1.在第②段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)
2.文中畫(huà)“”的句子主要用了________的修辭手法,這樣寫(xiě)的作用是什么?(3分)
_______________________
3.仿照第⑤段畫(huà)“____”的句子,寫(xiě)一個(gè)分句。(2分)
_________________________
4.“只要你對(duì)生活的希望沒(méi)有泯滅,只要你的心門沒(méi)有關(guān)上,這個(gè)世界上,總有一扇門會(huì)為你而開(kāi)。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3分)
_________________________
十三、習(xí)作展示。(25分)
冰心老人曾說(shuō):“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”你的童年有過(guò)哪些奇妙的幻想?你又為這些奇妙的幻想有過(guò)怎樣的行動(dòng)?現(xiàn)在回想起來(lái)又是怎樣一種感受?請(qǐng)圍繞“童年的奇思妙想”寫(xiě)一篇習(xí)作。
要求:敘事完整,條理清晰,感情真摯。

參考答案

一、mò√ qī√ hēng√ jiàn√ diào√ zhù√
二、1.殘陽(yáng) 炊煙 2.恐怖 酷刑 魔鬼
3.截然不同 隱退 嬌媚
三、1.辟 僻 避 2.伴 拌 絆
3.獵 臘 蠟4.綢 惆 稠
四、示例:1.津津有味 侃侃而談
2.博古通今 辭舊迎新
3.光陰似箭 日月如梭
五、1.A2.B3.B
六、253146
七、1.我不得不用勞動(dòng)來(lái)解決饑餓的威脅。
2.示例:荷花開(kāi)滿池塘,為人間增添美麗 這池荷花是我
3.示例:《為人民服務(wù)》的作者是偉大領(lǐng)袖毛澤東。
4.聽(tīng)了“抗震救災(zāi)英模代表團(tuán)”的報(bào)告,難道有誰(shuí)不佩服那些救死扶傷的白衣戰(zhàn)士嗎?
八、1.君看一葉舟
2.初聞涕淚滿衣裳
3.今我來(lái)思 雨雪霏霏
4.茍周于事 不必循舊
5.莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)
九、1.孔子 問(wèn)其故 去人近 日中時(shí)近也
2.我們?nèi)绻腥秉c(diǎn) 都行 我們就改正
對(duì)人民有好處
3.今夜月明人盡望 不知秋思落誰(shuí)家
十、日暖風(fēng)和綻桃李 筆酣墨濃寫(xiě)春秋
十一、1.C
2.示例:你可以用完牙膏的最后一滴!
3.示例:中華牌牙膏,清爽薄荷味,口味清新宜人,老少皆宜,雙鈣防蛀,能及時(shí)消滅口腔細(xì)菌,很好地保護(hù)您的牙齒,且分量充足,這么好的產(chǎn)品歡迎選購(gòu)。
十二、1.示例:前路 生活 幸運(yùn) 煩惱
2.排比 將道理說(shuō)得充分透徹,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。
3.示例:對(duì)別人施以援手,善良會(huì)為你打開(kāi)一扇門。
4.示例:在逆境中,只要你不絕望,仍堅(jiān)持不懈地努力,終會(huì)走出困境,獲得成功。
十三、思路點(diǎn)撥:①回憶自己童年時(shí)代的奇思妙想,選最奇特的一個(gè)來(lái)寫(xiě)。②寫(xiě)清楚你的幻想是什么,你是怎樣具體實(shí)踐的,結(jié)果怎樣。過(guò)程敘述清楚完整,詳略得當(dāng)。③將自己現(xiàn)在的感受寫(xiě)清楚,表達(dá)真情實(shí)感。
例文略。
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