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第三單元知識點一、 易混淆，我來為大家科普一下關于人教版語文4年級上冊第三單元重點?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

人教版語文4年級上冊第三單元重點

第三單元知識點

一、 易混淆

幕（夜幕降臨） 費（花費） 慎（小心謹慎） 豪（自豪） 緣（緣由） 穴（洞穴）

暮（日暮時分） 廢（廢品） 鄭（鄭重其事） 毫（毫厘） 原（原因） 宅（住宅）

二、多音字

似 sì（好似） 降 xiáng（投降） 曲 qū (彎曲) 重 chóng（重疊）

shì（似的） jiàng（降落） qǔ (歌曲) zhòng（重要）

cháo（朝向） pū（鋪開） pá（扒手）

朝 zhāo（朝霞） 鋪 pù（床鋪） 扒 bā（扒拉）

三、近義詞

舒服─舒適 均勻─勻稱 隱蔽一隱藏 慎重一謹慎 選擇一挑選 拂過─擦過

漾起─蕩起 觸角─觸須 痕跡─印痕 牢固─結實 休想─別想 新鮮─鮮嫩

優良一良好 柔弱一軟弱 平坦一平整 簡樸一樸素 寬敞一寬闊

四、反義詞：

新鮮─陳舊 舒服─難受 彎曲─筆直 牢固─薄弱 細小─粗壯 均勻─參差隱蔽一顯露 柔弱一堅強 干燥一潮濕 寬敞一狹小 增長一減少 平坦—崎嶇

五、加點字

隨遇而安：(隨)順從；(遇)遭遇 驟雨：急速 毫不可惜：一點兒

梅須遜雪三分白：差，比不上 只緣身在此山中：因為

六、關聯詞語

1. 蟋蟀的出名（不光）由于它的唱歌，（還）由于它的住宅。

2. （即使）在冬天，只要天氣溫和，（還）可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。

3. （如果）感到疲勞，蟋蟀（就）在未完工的家門口休息一會兒。

七、課文要點

1、《暮江吟》是唐代詩人白居易寫的，通過描寫黃昏到夜晚的美麗景色，表達了詩人熱愛自然美景的思想感情，同時表達了詩人輕松愉快的心情。 《題西林壁》作者是宋代蘇軾，詩中“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的意思是：不認識廬山的全貌，只因為自己身在廬山之中。這兩行詩告訴我們：看事物必須要跳出局部，從整體觀察，這樣才能認清事物的真相與全貌。《雪梅》是宋代盧鉞寫的，通過把梅花和雪花進行對比，告訴人們：事物各有所長。

2、《爬山虎的腳》的作者葉圣陶以準確形象的語言，描寫了爬山虎葉子和腳的細微變化，以及向上攀爬的過程。其中，伸、觸、巴、拉幾個連續動作體現作者觀察非常細致。

3、《蟋蟀的住宅》的作者法布爾圍繞蟋蟀的住宅，寫了住宅特點和修建過程兩方面的。細致生動的描寫，是來自于作者堅持不懈的觀察。

4、我們可以采取這些措施預防近視：(1)讀寫姿勢要正確； (2)堅持做到每天做眼保健操；(3)不長時間看電視、玩手機……

八、諺語積累

1、立了秋，把扇丟。 2、二八月，亂穿衣。 3、夏雨少，秋霜早。

4、八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。 5、異常秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。

6、八月暖，九月溫，十月還有小陽春。 課外：五風十雨，五谷豐登。

九、觀察名言：觀察，觀察，再觀察。——巴甫洛夫