導(dǎo)讀我們今天要學(xué)的也是一則寓言故事。從前，有一口古老的井，井里坐著一只青蛙。一天，一只小鳥飛來，落在井沿上，他們親切地交談著。可是后來他們因?yàn)橐粋€(gè)問題而爭(zhēng)論起來....

我們今天要學(xué)的也是一則寓言故事。從前，有一口古老的井，井里坐著一只青蛙。一天，一只小鳥飛來，落在井沿上，他們親切地交談著。可是后來他們因?yàn)橐粋€(gè)問題而爭(zhēng)論起來了。他們爭(zhēng)論的內(nèi)容是什么呢？讓我們一起到課文中去尋找答案吧！

資料袋

寓言：用假托的故事或自然物的擬人手法，來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品，常帶有鮮明的勸誡性或諷刺性。其篇幅短小，語言精練，寓言結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻極富表現(xiàn)力。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其他事物。

主旨?xì)w納

《坐井觀天》這則寓言故事，通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論，闡明了一個(gè)深刻的道理：看問題、認(rèn)識(shí)事物，要站得高，才能看得全面，不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。

段落劃分。

第一部分（1 ）：青蛙、小鳥相遇。

第二部分（2-7）：爭(zhēng)論天有多大。

結(jié)構(gòu)梳理

課文筆記

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