春光花艷無限好，遇見榕城四月天。4月15日，第61屆中國高等教育博覽會于福州盛大啟幕。會議以“職普融通·產教融合·科教融匯”為主題，服務教育、科技、人才“三位一體”協同發展。本屆高博會參展企業近千家，參會企業6000余家，參會院校1500余所。中國高等教育學會會長杜玉波出席開幕式并致辭。

       北京外研在線數字科技有限公司（以下簡稱“外研在線”）以新勢·新質·新境——點亮數智一刻為主題，帶著對行業發展的新思路、新觀念、新產品精彩亮相，讓科技賦能“外語教育”煥發出新的生命力，引來眾多專家學者駐足體驗。

       作為業界領先的數字教育綜合服務商、外語教學與研究出版社數字化轉型的核心載體，外研在線以優質內容與先進技術的深度融合享譽行業。本屆盛會，外研在線攜多款智慧產品亮相，向與會的領導、專家、學者、觀眾們介紹了變革外語教學的學科型智慧教室、創新語言學習實踐的未來學習新空間、基于人工智能與大數據打造的iTeach教師數字素養AI平臺等，還邀請學術大咖分享教育前沿新知，在開展首日獲得極大關注。

       一、學科型智慧教室：一堂好課，觸手可及

       隨著二十大提出“教育強國”的概念，人們對于“一節好課”有了更多期待。對于外語教師來說，一節好的外語課是什么樣的？

       外研在線致力于將數字化教育帶入每一間教室，傾力打造學科型智慧教室，不僅滿足各學科以探究互動、遠程授課、虛擬仿真、高效管控等為主體的常規需求，又能為語言類專業學科提供聽、說、讀、寫、譯等專項服務及混合式教學特色服務，為院校構建智慧教學新生態提供新動力。在高博會現場，外研在線在兩間學科型智慧教室中上演三節“真實”外語課，帶現場觀眾沉浸式感受外研在線前沿技術為教育帶來的革新。

 外語技能綜合實訓室，一室多用，高度集成，“聽說讀寫譯”訓練一網打盡。

       寫作課堂創新互動

       在實訓室中，教師通過智能設備，開展隨堂佳作共享、小組范文同屏對比等豐富的寫作教學互動。實訓室中配備智能評閱引擎，實現語言、內容、篇章結構、技術規范四個維度的智能評閱，以高精度機評輔助人評，實現學生作文當堂反饋，提升寫作教學效率。

       口語課堂個性訓練

       在實訓室中，語音轉寫可將學生發言內容實時轉化為文本，并支持回溯完整語音，幫助教師同時開展多個小組口語練習活動，并實現從語音、語調、語法、篇章結構等多維度對學生發言進行深度點評，助力學生提升口語能力。

       外語課堂提效增質

       在常態化學科型智慧教室中，優質資源與AI教學工具共同助力教學。教室關聯外研社官方數字教材、配套課件庫及題庫資源，輕松滿足外語智慧教學需求。

       二、未來學習新空間：虛擬現實，自由穿梭

       在未來數字教育中，學習者主體地位將更為顯著，對數字化教育場景也提出了更高的要求。面對未來的變化與需求，外研在線結合AI、AR、VR等技術構建以學生為中心的未來學習中心，打造智能數字學習空間和沉浸式學習體驗。中心通過提供個性化語言訓練和主題式職場情景實訓，提升學生技術素養和跨文化溝通能力，培養有家國情懷、有全球視野、有專業本領，能參與全球治理、傳播中國聲音、引領未來的實戰型、創新型、復合型人才。

       在展位現場，外研在線重點展出了未來學習中心的虛擬仿真沉浸式外語智慧教學項目?，F場屏幕中呈現的“三進”虛擬仿真沉浸式實訓解決方案，通過新一代信息技術與教育教學的深度融合，打造教學與虛擬仿真軟硬件深度融合的全新智慧教學場景，使學生在教育中的位置發生時空上的流變，帶來全新的學習體驗，推進新文科背景下的外語學科建設與教學創新。

       在體驗區，現場觀眾還可以進一步體驗“全球治理與國際組織”系列虛擬仿真課程。課程通過將語言訓練與虛仿技術深度融合，創設SOS兒童村探訪、聯合國安理會會議等大型沉浸式交際場景，促進學習者身臨其境完成綜合性實踐，賦能語言文化學習，創新外語思政教育，助力國際化復合型人才培養。虛擬仿真課程體驗區在高博會現場格外吸睛、體驗者絡繹不絕，引發觀展者的熱烈探討。

       三：共同見證教師成長：乘風破浪，勇往“智”前

       去碰撞 教學改革前沿思想

       在宣講區，電子科技大學外國語學院院長、教育部高等學校大學外語教育指導委員會委員胡杰輝教授以《學科型智慧教室中的有效教學探索》為主題，為大家呈現了精彩的分享。

       他指出，從數智賦能的視角看，融入技術的教學設計是實現有效教學的關鍵。隨后，胡教授通過一系列學科型智慧教室的實踐案例，深入解讀了數智技術如何賦能教學，促進深度學習和達成高階學習目標。在學科型智慧教室中，可交互數字教材、專家精編課件、配套多元題庫等學科教學資源一觸即達，語音轉寫、智能評閱、屏幕反控、投屏互動等技術手段深度自然地融入教學過程，幫助老師進行主題陳述、智慧寫作、視聽說訓練等教學活動。教室記錄學習過程數據，方便復盤分析，開展針對性評價反饋，增強了教學呈現和教學反饋，深化教學改革創新，探索助力學生能力培養和價值塑造的新路徑。

       最后，胡教授指出，外語教育智慧化是需要做到學習內容個性化、資源推送智能化、教學決策科學化、師生互動高效化、評價反饋即時化、教學效果可視化，以“人的智慧成長”為導向，運用人工智能技術促進學習環境、教學方式和教育管理的智慧轉型。

       去探索 教師數字素養提升

       教師數字素養是推動教育數字化轉型的關鍵軟實力，是構建高質量教育體系和培養高素質人才的重要支撐。外研在線iTeach項目負責人姜琳琳在主講區向現場聽眾們分享了外研在線幫助教師隊伍數字素養提升的有效路徑。

       她介紹到，外研在線與教育部《教師數字素養》標準核心研制單位——華中師范大學教育部教育信息化戰略研究基地（華中）合作研發iTeach教師數字素養AI平臺，形成“測-評-培-教-研-賽”的教師數字素養全過程、全環節提升閉環，包含診斷測評中心、課程學習與培訓、AIGC輔助教學工具箱、智能評教中心和虛擬教研中心等模塊，讓教師數字素養的提升數據化、可視化、顯性化，推動教師評價方式創新與教師研訓學習范式變革，加速駛向教師隊伍數字化新未來，促進教育高質量新發展。

       去感受 數字互動新體驗

       “智慧新新人就是你！現在，讓我們一起走進智慧場景，揭開它的神秘面紗。”

       在宣講活動的間隙，AI數字向導“子言”跨次元亮相，帶領觀眾們沉浸式投入一場豐富多彩的UNIPUS智慧之旅中。“子言”不僅擁有先進的“智能大腦”，還能與觀眾實時互動，引導大家深入了解外研在線探索的全景數字教育方案及創新實踐成果，描繪外語教育的未來圖景，為觀眾帶來突破次元壁的智能新體驗。

       作為一家教育科技企業，外研在線深耕教育行業近十載，在歷屆高博會上得到來自用戶與行業的肯定。未來，外研在線必將始終聚焦科教興國、人才強國戰略，帶來更多能夠促進數字技術與教育教學深度融合的數字化解決方案，積極發展新質生產力，為教育高質量發展匯智助力！