發(fā)布時(shí)間:2025-11-20閱讀( 11)
2023年11月25—26日,中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)人才發(fā)展專業(yè)委員會(huì)2023年學(xué)術(shù)年會(huì)暨教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略與人才評(píng)價(jià)改革論壇在西安電子科技大學(xué)成功舉辦。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校人事人才工作研究領(lǐng)域?qū)<液蛯W(xué)者以及來(lái)自全國(guó)各地高校的近500名人才工作者齊聚一堂,探討人才評(píng)價(jià)改革與發(fā)展。西安電子科技大學(xué)黨委書記查顯友、教育部教師工作司副司長(zhǎng)黃小華、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼人才發(fā)展專委會(huì)理事長(zhǎng)李志民出席論壇并致辭。

北京外研在線數(shù)字科技有限公司(簡(jiǎn)稱“外研在線”)受邀出席論壇并協(xié)辦教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略與人才評(píng)價(jià)改革分論壇。外研在線CEO商其坤作主題報(bào)告、參加圓桌論壇,與參會(huì)代表共同聚焦高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)據(jù)賦能教師評(píng)價(jià)、教師數(shù)字素養(yǎng)提升等議題展開學(xué)術(shù)交流與經(jīng)驗(yàn)分享,共探教師數(shù)字化教學(xué)能力評(píng)價(jià)改革,共助教師數(shù)字素養(yǎng)提升和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),共促數(shù)智時(shí)代教師發(fā)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
本次出席分論壇的其他專題報(bào)告嘉賓有西北工業(yè)大學(xué)人事處處長(zhǎng)唐玉生、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)人力資源處處長(zhǎng)徐松、蘇州大學(xué)人力資源處處長(zhǎng)何峰、武漢大學(xué)人才與專家辦公室副主任徐干城、西南醫(yī)科大學(xué)人事處副處長(zhǎng)余郭莉等,分論壇由西安電子科技大學(xué)人力資源部部長(zhǎng)于磊主持。
主題報(bào)告
強(qiáng)化數(shù)據(jù)賦能,提升數(shù)字素養(yǎng),全面推動(dòng)教師評(píng)價(jià)改革
在數(shù)智融合背景下,促進(jìn)大數(shù)據(jù)與教育評(píng)價(jià)融合創(chuàng)新是深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的必然要求。商其坤以“強(qiáng)化數(shù)據(jù)賦能,提升數(shù)字素養(yǎng),全面推動(dòng)教師評(píng)價(jià)改革”為題,從教育部《教師數(shù)字素養(yǎng)》標(biāo)準(zhǔn)(簡(jiǎn)稱“標(biāo)準(zhǔn)”)解讀與落實(shí)應(yīng)用的角度展開研討,分享了外研在線作為標(biāo)準(zhǔn)的成果轉(zhuǎn)化單位、面向高校教師推出的“教師數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)、發(fā)展與研究”解決方案與創(chuàng)新舉措,為高校教師提供從診測(cè)到研訓(xùn)的個(gè)性化閉環(huán)提升路徑,為數(shù)字時(shí)代教師評(píng)價(jià)改革提供新思路、新舉措。

外研在線作為外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心載體,始終為高校提供集數(shù)字內(nèi)容、智能軟件、智慧硬件和教師發(fā)展新生態(tài)為一體的UNIPUS高等智慧教育全景方案。為推進(jìn)教師數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)改革,外研在線以標(biāo)準(zhǔn)為綱,依托UNIPUS大數(shù)據(jù)底座構(gòu)建“iTeach教師數(shù)字素養(yǎng)AI平臺(tái)”,以智慧診斷賦能教師素養(yǎng)診斷評(píng)價(jià),以智慧研訓(xùn)和定制師訓(xùn)促進(jìn)教師個(gè)性化、專項(xiàng)能力提升,以智能評(píng)教為教學(xué)模式分析與教學(xué)反思提供客觀參考依據(jù),以AIGC教學(xué)科研工具箱輔助教師提升教學(xué)效果、增進(jìn)科研產(chǎn)出,以虛擬教研支持教師建設(shè)知識(shí)圖譜、開展協(xié)同教研,以數(shù)據(jù)看板為院校提供教師整體數(shù)字素養(yǎng)報(bào)告和循證決策依據(jù)。同時(shí),外研在線與教育部教育信息化戰(zhàn)略研究基地(華中)緊密合作,通過(guò)示范基地、課題項(xiàng)目、虛擬教研、賽事活動(dòng)等,打造全國(guó)高校教師數(shù)字素養(yǎng)發(fā)展共同體,構(gòu)建“診斷—分析—評(píng)價(jià)”的教育評(píng)價(jià)生態(tài),全面推動(dòng)教師評(píng)價(jià)改革,促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
圓桌論壇
推動(dòng)產(chǎn)教融合,加強(qiáng)校企合作,全面提升教師數(shù)字化素養(yǎng)
商其坤作為教育科技企業(yè)代表,與五位高校人才發(fā)展領(lǐng)域的專家、學(xué)者共同開啟圓桌對(duì)話,就教師數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)、人才遴選、交叉學(xué)科人才體系建設(shè)等話題進(jìn)行交流與探討。其中,圍繞“教師數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)與教師評(píng)價(jià)改革二者關(guān)系”議題,商其坤表示,教師數(shù)字素養(yǎng)是數(shù)字時(shí)代教師的必備素養(yǎng),而教師評(píng)價(jià)改革是教育評(píng)價(jià)改革中的關(guān)鍵一環(huán),隨著數(shù)字時(shí)代的教育環(huán)境產(chǎn)生重大變化,教師評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)要素、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)方式,需要與時(shí)俱進(jìn)、不斷發(fā)展。當(dāng)前非常重要的就是針對(duì)教師數(shù)字素養(yǎng)的評(píng)價(jià)。與此同時(shí),通過(guò)調(diào)研國(guó)外院校案例發(fā)現(xiàn),我國(guó)雖在數(shù)字化基建、課程建設(shè)規(guī)模等方面取得成績(jī),但在數(shù)字化教學(xué)模式、教學(xué)手段與理念等方面仍需不斷創(chuàng)新。因此,教師作為教育教學(xué)數(shù)字化改革的實(shí)施主體,其數(shù)字素養(yǎng)不僅關(guān)系到教師教學(xué)成效和育人質(zhì)量,也關(guān)系到教師科研產(chǎn)出和人才發(fā)展。教師數(shù)字素養(yǎng)的評(píng)價(jià)、發(fā)展與研究成為當(dāng)前面臨的緊迫問(wèn)題之一。

誠(chéng)如商其坤所言,“教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng),少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。面對(duì)教育發(fā)展變革之需,外研在線在教育部教育信息化戰(zhàn)略研究基地(華中)的指導(dǎo)之下,建設(shè)“診斷—評(píng)價(jià)—研訓(xùn)—教學(xué)實(shí)踐—虛擬教研”等教師的真實(shí)工作場(chǎng)景,通過(guò)數(shù)據(jù)賦能、人機(jī)協(xié)同,實(shí)現(xiàn)教師數(shù)字素養(yǎng)的結(jié)果評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)、增值評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)等多元評(píng)價(jià),并促進(jìn)自主式學(xué)習(xí)、混合式學(xué)習(xí)、嵌入式學(xué)習(xí)的教師學(xué)習(xí)范式變革,全面服務(wù)高校教師數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)改革。此外,商其坤呼吁廣大教師工作者推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、加強(qiáng)校企合作,推進(jìn)教師數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)改革,更新數(shù)字化育人理念,提升數(shù)字化教學(xué)能力,全面推進(jìn)教師隊(duì)伍數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

拓寬強(qiáng)師之路,筑牢教育之基。本次論壇經(jīng)過(guò)多元視角、充分研討,凝聚共識(shí)、匯聚智慧,探討人才評(píng)價(jià)改革與發(fā)展。外研在線也期待與更多院校攜手,共同匯聚發(fā)展優(yōu)勢(shì),深入實(shí)踐探索,構(gòu)建教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新生態(tài)、推進(jìn)教師隊(duì)伍數(shù)字化新未來(lái)!
歡迎聯(lián)系外研在線,垂詢了解“教師數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)、發(fā)展與研究”合作項(xiàng)目,了解iTeach教師數(shù)字素養(yǎng)AI平臺(tái)更多詳情。
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