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當(dāng)前位置:首頁>知識(shí)>部編版四年級(jí)上冊(cè)語文精衛(wèi)填海(部編版語文四年級(jí)上冊(cè)13課精衛(wèi)填海課堂練習(xí))

部編版四年級(jí)上冊(cè)語文精衛(wèi)填海(部編版語文四年級(jí)上冊(cè)13課精衛(wèi)填海課堂練習(xí))

發(fā)布時(shí)間:2024-01-22閱讀(11)

導(dǎo)讀《精衛(wèi)填海》用新奇的想象描述了女娃溺水身亡后化為精衛(wèi),繼而填海的故事。從中我們看到了一個(gè)勇敢的、堅(jiān)定的、頑強(qiáng)的、不畏艱險(xiǎn)的精衛(wèi)。1.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確....

《精衛(wèi)填海》用新奇的想象描述了女娃溺水身亡后化為精衛(wèi),繼而填海的故事。從中我們看到了一個(gè)勇敢的、堅(jiān)定的、頑強(qiáng)的、不畏艱險(xiǎn)的精衛(wèi)。

部編版四年級(jí)上冊(cè)語文精衛(wèi)填海(部編版語文四年級(jí)上冊(cè)13課精衛(wèi)填海課堂練習(xí))(1)

1. 用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

⑴這場(chǎng)地震中,有極少( shǎo shào )數(shù)人幸存,這名少( shǎo shào )女是其中之一。

⑵精衛(wèi)常常叼著西山上的樹枝和石塊,堙( yān yīn )于東海。

⑶子曰( yuē rì ):“三人行,必有我?guī)熝??!?/p>

2. 讀拼音,寫漢字。

⑴康熙是一位有雄才大略的dì( )王。

⑵那個(gè)小女孩在河邊玩耍時(shí)不幸nì( )水,是王叔叔冒著生命危險(xiǎn)救了她。

⑶勤勞的小燕子忙著xián( )泥筑巢,往fǎn( )于我家和田野中。

3. 讀句子,選出加點(diǎn)詞語的正確含義。

少女:A 未婚的年輕女子B小女兒

⑴這群少女如同盛開的花朵,美麗動(dòng)人。( )

⑵炎帝之少女,名曰女娃。( )

故:A老,舊,過去的。 B因此 C緣故,原因 D意外的事情

⑶回到離開多年的故鄉(xiāng),白發(fā)蒼蒼的老人忍不住熱淚盈眶。( )

⑷女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。( )

⑸小剛多次無故遲到,班主任對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。( )

4. 下列句子中停頓正確的一項(xiàng)是( )

A 炎帝/之少女,名/曰女娃。

B 女娃/游于東海,溺而/不返,故為/精衛(wèi)。

C 常/銜/西山/之木石,以/堙/于東海。

5. 按要求完成句子練習(xí)。

女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。

⑴解釋加點(diǎn)的字。

溺:____________ 堙:____________

⑵用現(xiàn)代漢語翻譯畫線的句子。

_________________________________________

⑶”銜西山之木石,以堙于東?!北憩F(xiàn)了女娃_________________________的精神。

6. 根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

⑴《精衛(wèi)填?!愤x自《 》,這是一則_________故事,精衛(wèi)原為“__________”因在東海“_____________”,于是日復(fù)一日,年復(fù)一年地“__________________________”。我們先現(xiàn)在常用“精衛(wèi)填?!北扔鱛________________________。

⑵你贊成精衛(wèi)填海的做法嗎?請(qǐng)說明理由。

_________________________________________

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7. 課外閱讀。

夸父逐日

夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。

注釋:

逐走:竟跑,賽跑。

入日:追趕到太陽落下的地方。

欲得飲:想要喝水解渴。

河、渭:指黃河和 渭河。

大澤:神話里的大湖,傳說在山西雁門山北,縱橫千里。

棄:遺棄。

鄧林:桃林。

⑴用自己的話說說“未至,道渴而死”的意思。

_______________________________________

⑵根據(jù)短文內(nèi)容,判斷對(duì)錯(cuò)。

①夸父先喝完了黃河的水。( )

②夸父先喝完了渭河的水。( )

③夸父先喝完了北方的一個(gè)大湖的水。( )

⑶下列說法有誤的一項(xiàng)是( )

A 這篇神話講的是巨人夸父敢于與太陽賽跑,最后口渴而死,其手杖化為桃林的故事,諷刺了夸父的無知。

B 這篇神話白哦先了夸父無比執(zhí)著的英雄氣概,反映了古代人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。

C夸父這一神話形象表現(xiàn)了一種勇敢追求、死而后已、甘為人類造福的精神。

D人們常以“夸父逐日”比喻決心大或不自量力。

⑷我覺得夸父和精衛(wèi)的相同點(diǎn)是:____________________

⑸夸父逐日以致喪命,你認(rèn)為這樣做值得嗎?請(qǐng)說明理由。

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參考答案:1.⑴ shǎo shào

⑵ yīn

⑶yuē

2.讀拼音,寫漢字。

⑴帝

⑵溺

⑶銜 返

3.⑴A

⑵B

⑶A

⑷B

⑸C

4.B

5.

⑴溺水,淹沒 填塞

⑵女娃在東海游玩,被海水淹沒不能回去。

⑶執(zhí)著,持之以恒。

6.

⑴山海經(jīng)。北山經(jīng) 神話 炎帝之少女 溺而不返 銜西山之木石,以堙于東海 不畏艱難,努力奮斗。

⑵贊成,贊揚(yáng)的是不畏艱難,努力奮斗的精神,我們無論做什么事情都要有這樣的精神。

7.⑴還沒有趕到大湖,在半路就口渴而死了。

⑵①√

②×

③×

⑶ A

⑷為了達(dá)到目標(biāo),不懈努力

⑸夸父逐日的行為在某些人看來,也許會(huì)有些可笑。但是每個(gè)人都要有自己堅(jiān)定的信念,有些事情在別人看來是浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)自己來說,卻很有意義。

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