中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長。《論語》的包羅萬象，《孟子》的純粹宏博，《大學(xué)》的簡約深刻，《尚書》的古樸深?yuàn)W等等，無數(shù)國學(xué)經(jīng)典亙古流傳，影響了一代又一代的華夏兒女。相信很多人有這樣的感悟，文化素養(yǎng)高的人往往比較愛好國學(xué)，在生活中會(huì)保持低調(diào)謙遜的性格。這樣的父母為寶寶起的名字，往往比較有文化內(nèi)涵。根據(jù)國學(xué)經(jīng)典起的名字，一眼看上去也許并不驚艷，但是卻經(jīng)得住細(xì)細(xì)品味與推敲。那些有出處有寓意的好名字，傳承了國學(xué)經(jīng)典里的深遠(yuǎn)內(nèi)涵，傳承了父母的良好品行。家長朋友從國學(xué)經(jīng)典里為寶寶取一個(gè)好名字，能夠讓寶寶養(yǎng)成謙虛有禮、奮發(fā)上進(jìn)的美好德行，成為有文化、有素養(yǎng)的謙謙君子。康新出處：２康誥曰，作新民-第02傳新民-大學(xué)此句說的是輔助周王敬奉天命，鼓舞百姓，使之奮發(fā)圖新。“康”的本義是安寧、和樂，引申為健康、富裕。“新”指的是發(fā)奮圖新，有著積極進(jìn)取的意味。江南易林認(rèn)為“康新”是一個(gè)寄托了父母對孩子美好祝福的名字，符合男寶寶的氣質(zhì)，寓意寶寶身體健康、輝光日新。致誠出處：欲誠其意者，先致其知-第00經(jīng)大學(xué)經(jīng)文-大學(xué)這句話的意思是：想使其意念誠實(shí)，就要先求為真知。對這句話的理解是修身養(yǎng)性、格物致知。“致”意為到達(dá)、完成，寓意取得成效、獲得成功。“誠”是道德修養(yǎng)的最高境界，寓意高尚的品德與修養(yǎng)。江南易林認(rèn)為“致誠”是一個(gè)才德兼?zhèn)涞哪泻⒚郑⒁鈱殞毟咔檫h(yuǎn)致、至誠至信。知斐出處：吾黨之小子狂簡，斐然成章，不知所以裁之-第05章公冶長-論語這句話是孔子贊揚(yáng)弟子的遠(yuǎn)大志向，寓意深厚。“知”在句中指的是知曉、明白，意為對知識、文化的掌握與理解。“斐”形容有文采的樣子。江南易林認(rèn)為“知斐”是一個(gè)文質(zhì)彬彬的寶寶名字，寓意寶寶知書識禮、文采斐然。本文由江南易林寶寶起名原創(chuàng)禮然出處：君子所性，仁、義、禮、智根于心，其生色也睟然，見于面，盎于背，施于四體，四體不言而喻-第13章盡心上-孟子這句話的意思是：君子的仁義禮智植根在心中，它們產(chǎn)生的氣色是純正和潤的，顯現(xiàn)在臉上，充滿在體內(nèi)，延伸到四肢。“禮”指儒家所說的禮法，指端正的修養(yǎng)典范。“然”指溫潤的樣子，內(nèi)心高潔的人，外表也一樣的溫潤如玉。江南易林認(rèn)為“禮然”是一個(gè)值得品味的好名字，寓意寶寶知書達(dá)禮、瀟灑自然。澤益出處：益之相禹也，歷年少，施澤于民未久-第09章萬章上-孟子“澤”本義指水洼聚集的地方，由此引申為雨水滋養(yǎng)，此句中意為對百姓有恩澤。“益”本義為充滿而向外流，引申為豐盈、充實(shí)、超出，寓意美滿。“澤益”可以理解為恩澤深厚。江南易林認(rèn)為“澤益”是一個(gè)福氣滿滿的好名字，寓意寶寶溫潤而澤、精益求精。之潤出處：若夫潤澤之，則在君與子矣-第05章滕文公上-孟子“之”是文言中常用的代詞，用在名字中能夠增加名字的美感和詩意，讀來朗朗上口。“潤”指雨水滋潤萬物，引申為富裕、有光彩。江南易林認(rèn)為“之潤”是一個(gè)古典文雅的寶寶名字，寓意寶寶濟(jì)世之才、冰清玉潤。家長朋友們?nèi)绻脟鴮W(xué)經(jīng)典為寶寶取名，就能讓寶寶傳承并發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，能夠成長為謙虛有禮、端莊大氣的君子。你對起名有什么看法或建議嗎？歡迎在文章下方評論交流。