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發布時間:2024-06-30閱讀(22)
今天,我們要講述一個外國人在中國的好人故事。她是一位教師,也是一位“加拿大”媽媽,她的名字叫羅西。

羅西的英語課

這是沙朗民族實驗學校七年級二班一堂普通的英語課,今天給他們上課的老師叫羅西,來自加拿大。每周四上午,羅西總是會到這里來,在這里做義教,已經有兩年時間。

也許是因為有攝像機的緣故,孩子們今天都有些拘謹,他們的老師說,平時羅西來孩子們都會去擁抱她,纏著要玩游戲,講故事。

沙朗民族實驗學校英語老師 楊春麗:“第三節課下課,我才告訴他們,羅西要來的消息,一告訴他們,他們就跳起來了,哇!孩子們很激動,哇!可以上外教的課了。”

學校里的學生大多來自農村,除了電視里,她們幾乎從沒有在生活中真正接觸過外國人,羅西的到來讓她們感到既新鮮又興奮。

沙朗民族實驗學校英語老師 楊春麗:“平時雖然我們也說外國人,或者聽外語聽力,但是在她們的想象當中就是很遙遠,現在有一個真正的外國人能夠走到他們身邊,就能讓她們覺得,哇!原來我學英語,就能跟她們這樣交流。”

沙朗民族實驗學校只是羅西到中國15年間,義務教授英語的24所學校之一。
堅持了15年的義務英語課
羅西5歲時,在電視里看到一個關于中國的節目,之后,她便愛上了這個東方國家,去中國成了她兒時最大的夢想。2004年,羅西到訪昆明,成為云南財經大學國際工商學院的外籍教師,至今,已經15年。

偶然的機會,羅西接觸到一些外來務工人員隨遷子女比較集中的學校,他們大多家庭貧困,而且英語程度低。

羅西:“當時,我覺得對中國來說,對昆明來說,學生學習英語是一件非常重要的事情。”

于是,她毛遂自薦推銷上門,希望這些學校能夠讓她來為孩子教授英語。

羅西:“征得了校長同意后,我就開始帶著我的學生,經常性地來這些學校做義務教育。”

慢慢地,羅西義務教英語的事情傳開了,很多條件比較差的學校都想邀請羅西去教書。

如今,羅西每周有兩天要外出上課,周三是3所城里的小學,周四是昆明30公里以外的農村小學。城里的小學她騎著電動車去,農村學校她就包車去,風雨無阻,堅持15年。

無論在哪個學校,羅西總會給孩子們買鉛筆、水彩筆、課本等。而所有的支出,羅西都心甘情愿地自掏腰包。

羅西:“愛是一種責任,我既然愛這個國家,我就應該用我的行動表達出來,用我的行動向你表達我多愛你。”

羅西:“我很愛孩子,雖然我自己沒有孩子,但是我經常和這些孩子說,我教了你們英語以后,你們就有兩個母親了,一個親生母親, 一個加拿大母親,這些孩子都很純潔、很友善,雖然她們的家庭條件不是很好,但是她們都很聰明,所以我很高興看到在我的幫助下,她們的英語水平有所提高,我覺得這些孩子將來真的是可以為改變我們的國家做一些事情的。”

愛的傳遞
2017級的李春池和劉小松是羅西在財大的學生,從大一開始,他們就經常跟隨羅西來到學校給孩子們補習。

云南財經大學學生 李春池:“孩子得到了我們的幫助,學習更好了,我們也從孩子那里感受到真正幫助人的快樂!”

無論是和羅西的交談還是看她和孩子和學生的相處,我們都能感受到她對教育的熱愛,對中國的熱愛。這個加拿大人平時最愛穿紅色的衣服,她覺得,紅色代表中國。
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