導(dǎo)讀語(yǔ)文小知識(shí)：格言與諺語(yǔ)的區(qū)別在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，有些學(xué)生常常把格言和諺語(yǔ)弄混淆了。格言和諺語(yǔ)是有區(qū)別的，相比較而言，格言更嚴(yán)謹(jǐn)，更書(shū)面化。諺語(yǔ)更生活化，更口頭化....

語(yǔ)文小知識(shí)：格言與諺語(yǔ)的區(qū)別

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，有些學(xué)生常常把格言和諺語(yǔ)弄混淆了。格言和諺語(yǔ)是有區(qū)別的，相比較而言，格言更嚴(yán)謹(jǐn)，更書(shū)面化。諺語(yǔ)更生活化，更口頭化。

下面我將平時(shí)課堂里涉及到的語(yǔ)文小知識(shí)分享給大家。

格言又稱箴言，指揭示深刻道理、具有警醒作用的語(yǔ)句，往往來(lái)自名人話語(yǔ)或名家作品。從句法結(jié)構(gòu)角度說(shuō)，格言是相對(duì)完整、相對(duì)獨(dú)立的句子，可以獨(dú)立用來(lái)表達(dá)思想。

一、格言的特點(diǎn)

格言言簡(jiǎn)，促人有美德。如:“滿招損，謙受益。”在內(nèi)容上它是人生經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的總結(jié)，具有教育意義;在語(yǔ)言形式上簡(jiǎn)潔而精練。因此，格言與諺語(yǔ)、名言、警句等有著直接的血緣關(guān)系，可以說(shuō)只要是有教育意義的精練語(yǔ)句，都可以稱為格言。格言包括的內(nèi)容不是太廣泛，簡(jiǎn)單地說(shuō)格言大多是以激勵(lì)的意思為主，格言一般出自古代的書(shū)面文獻(xiàn)，經(jīng)引用后廣泛流傳，至今仍具有教育意義。

二、格言與諺語(yǔ)的區(qū)別

諺語(yǔ)是人民群眾在長(zhǎng)期生產(chǎn)、生活實(shí)踐中集體創(chuàng)造的，無(wú)法找出作者;格言是名人或具有較高文化素養(yǎng)的人說(shuō)的話，作者確定，可以查到出處。諺語(yǔ)的內(nèi)容，大多是具體生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié);格言則側(cè)重樹(shù)立人們正確的世界觀、人生觀，陶冶高尚的道德情操。所有格言的內(nèi)容都應(yīng)該是積極向上的，如果是消極的，不能稱為格言。格言多屬邏輯思維，是哲理性的語(yǔ)句;而諺語(yǔ)多屬形象思維，是文學(xué)性的語(yǔ)言。這種區(qū)別，應(yīng)該把格言歸入書(shū)面語(yǔ)一類，把諺語(yǔ)歸入口語(yǔ)類。如：

滿招損，謙受益(書(shū)面語(yǔ))。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后(口語(yǔ))

有志者事竟成(書(shū)面語(yǔ))。

天下無(wú)難事，只怕有心人(口語(yǔ))。