導讀文：一朵火焰“讀書破萬卷，下筆如有神”閱讀和寫作通常是不可分的當你羨慕別人的文思泉涌、文采風流時，當你懊惱自己無事可寫、辛苦湊字時，有沒有想過，這其實是和我....

文：一朵火焰“讀書破萬卷，下筆如有神”閱讀和寫作通常是不可分的當你羨慕別人的文思泉涌、文采風流時，當你懊惱自己無事可寫、辛苦湊字時，有沒有想過，這其實是和我們的日常閱讀積累有關的平時閱讀積累的功夫到了，平日寫隨筆、考場寫作文，都是水到渠成的事，下面我們就來聊聊關于40篇短文記住3500詞?接下來我們就一起去了解一下吧!

40篇短文記住3500詞

“3210”句子積累計劃三下（部編版）第1期

文：一朵火焰

“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀和寫作通常是不可分的。當你羨慕別人的文思泉涌、文采風流時，當你懊惱自己無事可寫、辛苦湊字時，有沒有想過，這其實是和我們的日常閱讀積累有關的。平時閱讀積累的功夫到了，平日寫隨筆、考場寫作文，都是水到渠成的事。

俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。背得多了，肚子里裝滿了文章，就逐步掌握了讀寫規律和方法。背書的過程，就是咀嚼、消化、吸收、儲備語言營養的過程。背誦一定數量的名篇佳作，是積累語言材料的必要途徑，也是培養語感的一種重要方法。優秀的詩文作為一種語言的藝術，像一泓清泉流進學生們的心田，像一曲牧歌回蕩在學生的耳邊。長期背誦一些優秀詩文，能讓學生受到潛移默化的熏陶和感染。

新學期又開始了，在公眾號內我們繼續推行“3210句子積累計劃”，所謂“3”，是指每周背誦3個成語及解釋，并用這個成語造一個句子；“2”是指背誦2個句子；“1”是指背誦1首古詩或現代詩；“0”是指化整為0，不背誦新內容，復習以上的3個解釋、2個佳句、1首詩歌。一周七天，每天對應一個任務，最后一天沒有新的背誦任務，復習鞏固本周內容。